关于全市基层党员干部培训工作总结报告.docVIP

关于全市基层党员干部培训工作总结报告.doc

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关于全市基层党员干部培训工作总结报告 关于全市基层党员干部培训工作总结报告   基层党员干部培训工作是加强基层党员干部队伍建设,提高基层党员干部队伍素质的重要举措。市委组织部充分认识到抓好基层党员干部培训工作的重要意义,高度重视基层党员干部培训工作,始终把它作为加快×发展、全面提高党员干部队伍素质的一项重要任务抓紧抓好。两年来,我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的十九届历次全会精神,以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为契机,以建设适应新形势新环境的高素质党员干部队伍为目标,紧紧围绕“抓培训、促经济、求发展”的工作思路,从×基层党员干部队伍建设的实际出发,创新培训机制,充实培训内容,拓宽培训渠道,改进培训形式,有效地促进了全市基层党员干部培训工作的开展,为“工业强市,旅游强市”、建设社会主义新农村和构建“和谐×”奠定了坚实的基层党员干部队伍基础。   一、基本情况   ×市共辖×县×市×区,农村基层X组织×个,农村党员×名,两年来,全市共举办市、县干部培训班×期,培训干部×人次,其中,培训乡镇X委书记、乡镇长×人,街道工委书记、办事处主任×人,村支书、村主任×人,社区支部书记、社区主任×人,举办农村党员干部实用技能培训班×人。有×人次参加了省委组织部举办的各种培训班。   二、主要做法   (一)提高思想认识,加强组织领导,为搞好基层党员干部培训工作提供组织基础。我们从工作实践中认识到,加强基层党员干部培训,是实现高质量发展、全面推进小康社会进程的需要,也是加强基层党员干部队伍建设、推进乡村振兴的需要。省委常委、市委书记×同志经常过问基层党员干部培训工作,并及时作出批示。市委切实加强领导,把基层党员干部培训工作摆上重要位置,成立了基层党员干部培训工作领导小组,由市委统一领导,市委组织部牵头,市委X校等各部门分工协作,相互配合,积极履行职责。各县(市)区、乡镇(办事处)也相应建立了领导机构。全市形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门专门抓的工作机制,做到了认识到位,组织到位,管理到位,指导到位,措施到位。市委常委、组织部长×同志对基层党员干部培训提出了明确具体的要求,市委组织部副部长×同志亲自到班讲课指导;各县(市)区、乡镇主要领导也都亲自到培训班授课,确保了基层党员干部培训工作健康开展。   (二)建立专项基金,确保资金来源,为搞好基层党员干部培训工作提供物质保障。一是确保政府投入。我们正在积极争取将全市党员干部教育培训经费纳入政府年度预算,为基层党员干部培训工作提供了有力的财政支持。二是坚持“三个一点”。通过财政部门拨一点,组织部门从党费中出一点,承担培训任务的部门筹一点的办法,积极筹措基层党员干部培训工作专项经费,力争使全市基层党员干部培训工作有相对稳定的资金来源。三是建立培训资金专户。对培训资金实行专人管理,专款专用,确保基层党员干部培训工作顺利进行。×县在实施“农村万名党员培训工程”中,采取“财政拔二分之一,党费解决四分之一,有关单位扶持四分之一”的办法,在县财政资金紧张的情况下,投入×多万元,对×万多名农村党员干部进行了免费培训,收到了很好的效果。   (三)优化资源配置,实现优势互补,为搞好基层党员干部培训工作提供技术支持。一是整合资源。充分发挥广播、电视、报纸、网络等现代传媒在培训工作中的作用,积极建立完善现代远程教育网络,为我市党员干部现代远程教育搭建平台。二是发挥优势。充分发挥教育、科技、农林、卫生等部门的技术资源和设施条件,建立了干部培训教学资源库,实现资源共享。三是完善体系。充分利用X校、党员干部现代远程教育站点、职业技术培训学校、劳动力培训中心等各方面的力量,为农村党员干部构建了一个开放型、多功能、高水平的现代远程教育教学培训体系。四是合作办学。依托高等院校开展技术培训的有效途径。高校有较强的技术优势,基层有良好地发展空间,两者优势互补,不仅使科学技术有了用武之地,也给基层群众带来了实惠。全市各县(市)区都与各高校签订了培训合同,合作抓培训,既提高了农村干部的整体素质,又为农村发展提供了智力支持,帮助和推动了当地经济快速发展。×、×、×、×县等山区农民通过培训,积极发展特色种植、养殖,发挥山区资源优势,加快了脱贫致富的步伐。×区、×区、×区各村通过开展市场经济知识培训,拓宽劳动力就业渠道,积极发展三产,围绕服务市区发展建立农业科技示范基地,区域经济有了快速地发展。   (四)健全培训机制,拓宽培训渠道,不断增强基层党员干部培训成效。一是建立健全各项制度。各基层X组织都建立健全了基层党员干部培训工作的约束机制、监督机制、奖励机制等各项制度,并将其列入干部年度考核,使培训工作步入了制度化、科学化、规范化轨道。同时,各级都对参加培训的农村党员和基层党员干部建立

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