学校教科室工作总结三篇.docVIP

学校教科室工作总结三篇 　　学校教科室工作总结一篇 　本学期教科室工作保持把教育科研作为提升学校教育教学水平的推动器，在学校领导的指导和关怀下，在全体老师的努力下，切实转变教育教学科研的观念和思路，将各级立项课题和课堂教学的研究相结合，真正做到了科研为学校常态教学为科研提供平台、为学校提升常态教学质量服务，我们以落实实施新课程标准为契机，以课程改革为动力，以培养同学的革新意识和施行能力为重点，以课题研究为抓手，以业务培训为重点，以多种形式的活动为载体，积极实施科研兴师、科研兴教、科研兴校的发展策略，保持科研工作为课改施行服务，为提升质量服务、为提升师生素养服务的思想，以求新、求活、求发展为工作思路，努力在全校大力营造科研革新的合格氛围，使科研工作与教育教学工作形成一种良性互动的有机统一，促进了教育教学质量的稳步提升。现将本学期教科室工作状况作一个简单的回忆与总结： 　　一、大力强化校本研训，全面提升教育教学质量。 　　教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展，必需有一支具有一定科研理论水平，勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。而教师的科研能力来自学习，来自施行。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升，我们把课程改革的理论学习与校本研训作为课程改革最重要的环节。 　　教科室和教导处有效协作，以基于课堂的常态问题为研训目标，以业务学习、领导听课