《爱的教育》文学常识知识点附练习答案.docVIP

《爱的教育》文学常识知识点附练习答案.doc

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《爱的教育》文学常识知识点附练习答案 《爱的教育》文学常识知识点附练习答案 PAGE 《爱的教育》文学常识知识点附练习答案 《爱的教育》文学常识知识点附练习答案 【作者简介】 埃迪蒙托·德·亚米契斯(1846年—1908年),意大利因佩里亚人,儿童文学作家。亚米契斯少年时在都灵就学,十五岁加入摩德纳军事学院,开始了军旅生涯。 【主要内容】 全书采用日记体的形式,讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事,因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。包括三个部分:安利柯的日记、父母的教子篇、老师讲的几个故事。 【主要人物及其性格特点】 安利柯:本书主人公,纯真善良,学习勤奋,待人诚恳、友善。 卡伦:安利柯的同学、好友。一个高个子的男孩,是非分明,敢于和邪恶抗争,常常保护弱小的同学。 代洛西:品学兼优,担任级长。他待人和气、活泼、可爱。 泼来可西:铁匠的儿子身体瘦弱,学习十分用功。原来常遭受酗酒的父亲的打骂,但只是忍气吞声,不愿让同学知道。后通过努力获得过赏牌,也使得父亲发生改变。 柯莱谛:柴店主人的儿子,很小便为父母做家务。学习刻苦,就连干活时也在默记功课。他性格活泼,很懂礼貌,曾是一个光荣的战士。 克洛西:身世悲惨,略有残疾。 斯带地:长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。 【艺术特色】 《爱的教育》一书原意大利文直译为《心》,是一部以一个意大利小学生日记形式为主的小说。小说记述了主人公安利柯在整整一学年中所经历、观察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事。亚米契斯大量描写人物的心理活动,通过他们来颂扬爱的美德和高尚的心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不幸的人。作者力图在每一篇日记中都充分反映和展示人性的善良与纯洁。 【相关章节】 帕多瓦的爱国少年 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,饱受困苦。又辗转法国、西班牙,后来逃出来,得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船,船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,后来他听到那些人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。 伦巴第的小哨兵 1859年,伦巴第解放战争期间,一小队意大利骑兵,在树林中一家农舍门口,看见一个十二岁左右的少年。带队军官问少年能否替他望望前面有没有敌兵。少年不用报酬,很快爬上树顶为军官报告侦察到的敌情,敌人发现了他便开了枪,少年不顾危险,继续侦察敌情,一颗子弹击中了他,少年微笑着死去。人们敬佩他并以军礼安葬了他。 少年笔耕 叙利奥家生活清苦,父亲只好利用业余时间替人抄写签条。叙利奥想为父亲分担,等父亲休息后起来替父亲抄写。由于睡眠不足,叙利奥白叙利奥天经常打盹,父亲因而误解他,但叙利奥为了家庭咬牙坚持着。最后,父亲知道真相,请求叙利奥原谅,也更爱叙利奥了。 马尔科万里寻母记 为了摆脱贫困,两年前马尔科的母亲远到阿根廷当佣人。因为音信全无,少年马尔科便坚持独自到美洲去找母亲。经二十七天艰苦航行,到了阿根廷首都,他满以为可以很快见到母亲,却被告知堂伯死了,无法知道母亲的住址。几经周折得知母亲随主人搬到科尔多瓦,当他坐了三天四夜的船和一天的火车到科尔多瓦时,又被告知母亲在图库曼,历尽千辛万苦到图库曼并找到母亲时,母亲因为思念亲人而不肯动手术已经奄奄一息,马尔科的到来给了母亲精神支持,最终救活了母亲。 【名言名句】 1.要坚强,要勇敢,不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你,要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。 2.不要让嫉妒的蛇钻进你的身体里。要知道,它会腐蚀你的心灵,吞噬你的灵魂。 3.戏弄了一个无辜的朋友,欺负了一个不幸的人,侮辱了一位勤劳的母亲!这是一种最低劣、最可耻的行为! 4.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。 5.困难只是在开始的时候。决没有做不到的事。所谓不能,无非是用力不足的缘故罢了。 《爱的教育》知识点第一部分 1.《爱的教育》是(意大利)作家(亚米契斯)在(1886)年写的一部(日记体)小说。全书共(100)篇文章。《爱的教育》意大利原名(《心》), 英译本又叫(《一个意大利小学生的日记》)。由中国学者(夏丏尊)翻译成中文。 2.《爱的教育》讲述一个叫(安利柯)的小男孩成长的故事,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,表现了(真挚的爱)的主题。 3.《爱的教育》全书分三部分:(1)主人公安利柯的(日记); (2)安利柯父母的(教子篇); (3)老师的九则(每月故事)。这本书是

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