环保教案：地球是我家.docxVIP

“地球是我家，环保靠大家”主题队会 一、 活动目的 通过活动，培养学生从小树立“热爱大自然，了解 大自然，保护大自然”的环保意识，了解一定的自然环 境知识，懂得一定的保护自然环境的方法，为保护环境, 美化家园，做出自己的贡献。 二、 活动准备 组织队员学习有关自然环境的科学书籍。 对队员进行环保教育，通过观看录像、阅读书籍、 听专题讲座等了解环保知识和方法。 根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。 准备有关海洋、植物、珍稀动物及酸雨、大气污 染等方面的图片、资料。 三、 活动过程： （一）队仪式 集体整理队伍 报告人数 出旗 唱队歌 中队长讲话，宣布活动开始 甲：同学们，你们知道吗地球是我们人类共同的家 园，它和人类的关系是息息相关的。 乙：地球存在己有几十亿年的历史了，如果把这几 十亿年时间算作一天，那么人类在地球上生存的时间还 不到一秒钟哪！ 甲：到了二十世纪末，地球上的人口可能会达到80 多亿，人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能 量。 乙：这样一来，其他动物和植物的食物和空间就会 越来越少，生态环境就会出现许多问题。 甲：像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦 等等，这仅仅是其中的几个问题。 乙：因此，我们要保护我们的地球，保护我们的家 园。 甲：这就需要我们大家了解我们的生存环境，了解 我们地球上的气候、动物、植物。 乙：了解大自然，做环保小卫士。 合：这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。 （身穿绿袍，头戴博士帽的“绿娃娃”上） 绿娃娃：哎，小主持，我也来参加你们的队会，欢 迎吗 甲、乙：请问，你是谁 绿娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的绿娃娃呀！今天，我 还给大家带来了一个新的朋友。 （实物投影：出示绿色食品标志） 绿娃娃：（简介绿色食品标志），大家喜欢这位朋 友吗为什么（队员们说绿色食品的好处） 甲、乙：既然大家这么欢迎你，就请你绿娃娃和我 们一起主持队会吧！ 绿娃娃：（跳起来拍手）：太好了！太好了！ （二）设置情境 （一位导游装扮的同学，匆匆上来） 小导游：主持人，你们打算从什么内容开始 甲“小导游，你有什么好的建议 小导游：当然，我是小导游，今天我们学校来了这 么多客人，而我们学校的环境建设和环境教育都做得很 好，我想应先让客人了解一下我们的学习环境，对吗 乙：（拍脑门），对，对！应该的，应该的！ 甲、乙：就让我们的队会从学校环境介绍开始吧！ （小导游、绿娃娃一起介绍学校环境建设和环境教 育情况） 甲：你们表演得很好，可是了解我们的环境不应仅 仅局限于学校。 乙：我们还应在大自然中了解一些动植物，还有天 气、海洋等等。 小导游：（急忙打断乙的话），您别着急，这个我 们早就想到了，自从学校开展环保教育以来，我们中队 就成立了几个自然资源考察小组，我给他们做导游，进 行了实地考察，他们正在整理有关资料，待会儿，就可 以给大家做汇报了。 （三） 环保知识小竞赛 甲、乙：绿娃娃，现在就让我们来考考大家，看大 家的环保知识学得怎么样 绿娃娃：这个主意不错，我来给大家做裁判，优胜 者还会得到我给大家的奖品呢！ （竞赛开始，分组抢答） 1、 世界环境日是哪一天 2、 海洋占地球上多大面积 3、 野生动物有哪些濒灭临绝 4、 酸雨、臭氧层是怎么回事 5、 我们应该怎样从我做起，保护环境 （四） 考察报告 小导游（竞赛完之后上）：小主持，我们的考察队 员准备好了，现在开始给大家做汇报。 （五） 、活动总结： 甲、乙：听了这么多同学的精彩报告，大家有什么 感想 （小记者即兴采访老师、同学） 甲：大家的收获真不少！ 乙：欢迎辅导员讲话。（鼓掌） 辅导员语：队员们，今天的队活动搞得很好，祝贺 大家，老师从你们的汇报中，也了解了许多自然环境的 情况，希望大家从小树立环保意识，好好学习，掌握先 进技术，将来长大后，用我们的知识，解决环保中的难 题，把我们的地球建设得更美丽！ 甲、乙、绿娃娃合：同学们，让我们牢记辅导员的 话。 集体：从我做起！从现在做起！做环保小卫士。 活动结束。 退旗 地球是我家?环保靠大家〃主题队会 宝山一小高丽