接力跑教学设计.pdfVIP

接力跑教学设计说明： 一、指导思想：本课以《体育与健康课程标准》为依据，充分体现“健康第一”的教学指 导思想，结合高一年级学生的基本情况，体育教学器材来组织安排教学内容。在培养能力方 面重视培养学生的观察能力、实践能力和简单的评价能力。在育人方面重视培养学生的公平 竞争、参与意识、团结协作、信任与责任意识。在技能掌握方面，对教材中的技术教学因素 做了淡化处理，突出了由传统的“教师教，学生学”变为“学生乐于主动学，自主学，教师辅导” 的探究式学习方式。 二、教学目标： 1 、学习不同接力跑的技术知识，了解各种接力跑的特点，掌握不同接 力的方法，发展协调性。 2、了解不同接力跑基本方法，掌握上挑式接力跑的基本技术，通过游戏竞争提高快 速跑能力。 3 、在游戏与娱乐中，体验运动的乐趣，培养学生自我学习、自我锻炼、自我评价的 能力。 4 、培养学生能主动地与同伴合作，具有较强的合作意识，良好的心理品质和社会适 应能力，培养终身体育的意识，形成终身锻炼的习惯。 三、教材分析：接力跑是田径教学中唯一的集体协作项目，对于这个教材的理解，我 认为应从广义角度看，凡是由多人参与的，为一个共同目标，相互协作，以跑为主要完成手 段共同完成的活动就是接力跑。以传递接力棒为特征的接力跑仅仅是其中的一个活动方