江苏省昆山市柏庐高级中学、周市高级中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段检测试题《历史考试卷》.docVIP

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  • 2021-11-02 发布于北京
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江苏省昆山市柏庐高级中学、周市高级中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段检测试题《历史考试卷》.doc

江苏省昆山市柏庐高级中学、周市高级中学 2020-2021学年 高二下学期第二次阶段检测试题 一、选择题 1.《礼记·大传》记载:“人道亲亲也,亲亲故尊祖,轉祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙 严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓。”对该材料解读正确的是 A.尊祖敬宗是人本性 B.封邦建国有利于统治 C.统治需要实行仁政 D.家国一体的国家观念 2.钱穆在《中国历代政治得失》中说:“皇室的权,总是逐步升,政府的权,总是逐步降。 下列措施不能体现这一观点的是 A.元朝设置中书省 B.隋唐实行三省六部制 C.宋朝增设参知政事 D.汉武帝推行内外朝制 3. 秦始皇规定:只有皇帝一人才能称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉 印称“玺”,群臣莫敢用。这一现象反映的本质是 A.唯朕独尊,天子喜好 B. 以玉制玺,天子专有 C.皇位世袭,君权神授 D.天子至尊,皇权至上 4.有学者认为“有一种制度给社会带来了革新气象和创造精神,体现了相对的公平性,激发 社会活力,一定程度上避免了阶级固化,促进阶层向上流动”。该学者指的是 A. 完善三省六部制 B. 设置军机处 C.首创郡县制 D.形成科举制 5.康熙曾创行密折制度,经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员刺探绅民动向,查访某些 官员的言行,留意所在地区雨水、米价等,用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度 A.提高了中央政府

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