广西贵港市初中毕业班第一次教学质量监测数学试卷(带解析+点评).docVIP

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  • 2021-10-31 发布于北京
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广西贵港市初中毕业班第一次教学质量监测数学试卷(带解析+点评).doc

试卷第 PAGE 18 页共 NUMPAGES 18 页 广西贵港市初中毕业班第一次教学质量监测数学试卷(带解析+点评) 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、计算的结果是 A. B. C. D. 答案:D 解析:积的乘方法则:积的乘方,把各个因数分别乘方,再把所得的幂相乘. ,故选D. 考点:积的乘方 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握积的乘方法则,即可完成. 2、下列调查中,适宜采用全面调查(普查)方式的是 A.调查我市市民的健康状况 B.调查我区中学生的睡眠时间 C.调查某班学生1分钟跳绳的成绩 D.调查全国餐饮业用油的合格率 答案:C 解析:普查的定义:为了特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫普查. A、B、D、调查的对象范围广、人数多,且普查的价值或意义不大,适宜采取抽样调查; C、调查某班学生1分钟跳绳的成绩,适宜采取普查,本选项正确. 考点:普查和抽样调查 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握普查的定义,即可完成. 3、方程的解为 A.0或1 B.0 C.0或 D.1 答案:A 解析:先移项,再提取公因式x,即可根据因式分解法解方程. 解得 故选A. 考点:解一元二次方程 点评:解题的关键是熟练掌握若两个式子的积为0,则这两个式子至少有一个为0. 4、如图所示,,,则的度数为 A. B. C. D. 答案:B 解析:先根据邻补角的定义求得的度数,再根据平行线的性质即可求得结果. ∵ ∴ ∵ ∴ 故选B. 考点:邻补角的定义,平行线的性质 点评:解题的关键是熟记邻补角的和为180°;两直线平行,同位角相等. 5、如图所示,是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是 答案:C 解析:根据几何体的俯视图是从上面看到的图形结合几何体的特征即可得到结果. 由图可得它的俯视图是第三个,故选C. 考点:几何体的三视图 点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握几何体的三视图,即可完成. 6、如图所示,扇形的圆心角为120°,半径为2,则图中阴影部分l ∴ ∴ ∴阴影部分的面积 故选A. 考点:垂径定理,勾股定理,扇形的面积公式,三角形的面积公式 点评:解题的关键是熟练掌握扇形的面积公式:,注意在使用公式时度不带单位. 7、有一根长的金属棒,欲将其截成根长的小段和根长的小段,剩余部分作废料处理,若使废料最少,则正整数,应分别为 A., B., C., D., 答案:B 解析:根据金属棒的长度是40mm,则可以得到,再根据x,y都是正整数,即可求得所有可能的结果,分别计算出省料的长度即可确定. 由题意得, 则, ∵且y是非负整数, ∴y的值可以是:1或2或3或4. 当y=1时,,则x=4,此时,所剩的废料是:40-1×9-4×7=3mm; 当y=2时,,则x=3,此时,所剩的废料是:40-2×9-3×7=1mm; 当y=3时,,则x=1,此时,所剩的废料是:40-3×9-7=6mm; 当y=4时,,则x=0(舍去). 则最小的是:x=3,y=2. 故选B. 考点:不等式的应用 点评:解题的关键是读懂题意,列出不等式,正确确定x,y的所有取值情况. 8、已知二次函数,当自变量取时,对应的函数值大于0,当自变量分别取,时对应的函数值、,则,满足 A.gt;0,gt;0 B.lt;0,lt;0 C.lt;0,gt;0 D.gt;0,lt;0 答案:B 解析:根据函数的解析式求得函数与x轴的交点坐标,利用自变量x取m时对应的值大于0,确定m-1、m+1的位置,进而确定函数值为,. 令,解得 ∵当自变量x取m时对应的值大于0, ∴ ∵点(m+1,0)与(m-1,0)之间的距离为2,大于二次函数与x轴两交点之间的距离, ∴m-1的最大值在左边交点之左,m+1的最小值在

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