北师大版数学九年级上册4.7 相似三角形的性质（一）-课件.pptVIP

第四章 图形的相似;同学们:还记得相似三角形的定义吗?还记得相似多边形的对应边、对应角有什么关系吗？;在生活中，我们经常利用相似的知识解决建筑类问题.如图，小王依据图纸上的△ABC，以1：2的比例建造了模型房梁△A’B’C’，CD和C’D’分别是它们的立柱。;(1)试写出△ABC与△A’B’C’的对应边之间的关系，对应角之间的关系。 (2)△ACD与△A’C’D’相似吗？为什么？如果相似，指出它们的相似比。; (3)如果CD=1.5cm，那么模型房的房梁立柱有多高？ (4)据此，你可以发现相似三角形怎样的性质？; 如图：已知△ABC∽△A′B′C′，相似比为k，AD平分∠BAC，A’D’平分∠B’A’C’；E、E’分别为BC、B’C’的中点。试探究AD与 A’D‘的比值关系，AE与A’E’呢？ ;相似三角形性质定理：; 变式拓展探究： 如果把角平分线、中线变为对应角的三等分线、四等分线、…n等分线，对应边的三等分线、四等分线、…n等分线，那么它们也具有特殊关系吗？ ;探究活动二：(变式拓展);探究活动二：(变式拓展);三：学以致用;（1）∵四边形PQRS是正方形 ∴ RS∥BC ∴ ∠ASR=∠B，∠ARS=∠C ∴ △ASR∽△ABC. ;（2）∵ △ASR∽△ABC. ∴ ;三：学以致用; 同学们：经历了这节课的探索学习，你在知识上和方法上什么收获呢？请说说看。;课本： 习题 1、2、3、4