初中毕业升学考试（山东莱芜卷）数学（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 16 页共 NUMPAGES 16 页 初中毕业升学考试（山东莱芜卷）数学（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、在网络上用“Google”搜索引擎搜索“中国梦”，能搜索到与之相关的结果个数约这个数用科学记数法表示为 A．451×105 B．45.1×106 C．4.51×107 D．0.451×10 答案：C 解析分析：根据科学记数法的定义，科学记数法的表示形式为a×10n，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值。在确定n的值时，看该数是大于或等于1还是小于1。当该数大于或等于1时，n为它的整数位数减1；当该数小于1时，－n为它第一个有效数字前0的个数（含小数点前的1个0）共8位，从而45 100 000=4.51×107。故选C。2、下面四个几何体中，左视图是四边形的几何体共有  A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 答案：B 解析分析：左视图是从左面看所得到的图形，因此，由图示可得：球的左视图是圆，圆锥的左视图是等腰三角形，正方体的左视图是正方形，圆柱的左视图是矩形， 所以，左视图是四边形的几何体是圆柱和正方体2个。故选B。3、方程的解为 A． B． C． D． 答案：A 解析分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解： 去分母得：x2﹣4=0，解得：x=2或x=﹣2， 经检验x=2是增根，分式方程的解为x=﹣2。故选A。4、一组数据：10、5、15、5、20，则这组数据的平均数和中位数分别是 A．10，10 B．10，12.5 C．11，12.5 D．11，10 答案：D 解析分析：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数，故平均数为：。 中位数是一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数）。由此将这组数据重新排序为5，5，10，15，20，∴中位数是按从小到大排列后第3个数为：10。 故选D。5、如图所示，将含有30°角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上， 若∠1=35°，则∠2的度数为  A．10° B．20° C．25° D．30° 答案：C 解析分析：如图，延长AB交CF于E，  ∵∠ACB=90°，∠A=30°，∴∠ABC=60°。 ∵∠1=35°，∴∠AEC=∠ABC﹣∠1=25°。 ∵GH∥EF，∴∠2=∠AEC=25°。 故选C。6、将半径为3cm的圆形纸片沿AB折叠后，圆弧恰好能经过圆心O，用图中阴影部分的扇形围成一个圆锥的侧面，则这个圆锥的高为  A． B． C． D． 答案：A 解析分析：如图，过O点作OC⊥AB，垂足为D，交⊙O于点C，  由折叠的性质可知，OD=OC=OA， 由此可得，在Rt△AOD中，∠OAD=30°， 同理可得∠OBD=30°， 在△AOB中，由三角形内角和定理，得∠AOB=180°﹣∠A﹣∠B=120°。 ∴弧AB的长为。 设围成的圆锥的底面半径为r，则2πr=2π，∴r=1。 ∴圆锥的高为。故选A。7、下列图形中，既是轴对称图形，又是中心对称图形的个数是 ①等边三角形；②矩形；③等腰梯形；④菱形；⑤正八边形；⑥圆． A．2 B．3 C．4 D．5 答案：C 解析分析：根据轴对称图形与中心对称图形的概念，轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合；中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合。因此， ①是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意； ②是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意； ③是轴对称图形，不是中心对称图形，不符合题意； ④是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意； ⑤是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意； ⑥是轴对称图形，也是中心对称图形，符合题意。 综上可得符合题意的有4个。故选C。8、如图，在