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人教版七年级语文下册配套练习册课外阅读答案 《母亲的诗》 1、请用简明的语言概括文中母亲的两件事 答 : 母亲鼓励“我”克服困难去上学 ; 母亲鼓励“我”正确对待人生的挫折，努 力去创造成功 。 “我”害怕寒冷，听到妈妈说关于门的故事而变得不畏惧风雪 ; 是说“我”因 找不到工作挫折心情低落，听见母亲说关于门的故事，又重新竖起了信心。 2 、母 亲所做的两件事，分别对“我”有何影响 答 : 第一件事 : 母亲教育我用欣赏的眼光去看待困难。第二件事 : 母亲教育我正 确对待眼前的困难，把困难看成机遇 。 母亲为“我”的勇敢奠下基础。母亲给了“我”生活中的坚定的信念。 3 、文 中的母亲是一个怎样的人 , 用简要的语言加以概括。 ( 写出四处 ) 答: 母亲是一个 : 淳 朴的 , 体贴的 , 关键时刻给我以力量的 , 教子有方的农村妇女形象、 4 、“母亲不是 诗人，母亲不会写诗”，但母亲随口说的话，为什么竟被“我”称为诗 , 答 : 母亲随口说去的话语言朴实，却给了我极大的教育和鼓励，因而在我看来 母亲的话与诗一般优美。表达了我对母亲的敬爱和感激之情。 因为母亲这段话充满了感情与爱，给了我很大的启发与信心。所以被“我”称 为诗。 5、本文在结构上颇具特色，请至少指出两点，并试作分析 答 : 采用倒叙的方式既揭示了我在母亲的教育下成才的主题，又引人入胜。 文 章主题部分采用了大致相同的结构方式，这种循环往复的方式，突出了母亲对我的 影响形成了如诗一般的意境 。 - 1 - 从小事情写出母亲的大爱，将平凡化为奇妙。从小学时期到步入社会 , 母亲给 了“我”无数的人生启迪。 6、仿照 : “花朵把春天的门推开了 , 绿阴把夏天的门推开了 , 果实把秋天的门推 开了 , 风雪把冬天的门推开了”这一句式，写一组句子、 答 : 星辰把黑夜的门推开了，勤劳把富裕的门推开了，真诚把爱的门推开了， 爱把生活的门推开了 书本将知识的门推开了 , 知识将真理的门推开了 , 真理将道德的门推开了 , 道德 将生活的门推开了… 温和的春天把炎热夏天的门推开了，炎热夏天把清爽宜人的秋天的门推开了， 清爽宜人的清秋把寒冷刺骨的冬天的门推开了，寒冷冬天把来年的好收成的门推开 了 《上帝没有看轻卑微》 问题:1 、这篇文章可分为两层，用“ / ”在文中分层，并说出理由。 ____________ 2、第 1、 2 段父亲的答话里有两个重要的修饰语 : “连妻子都没娶上的”“鞋 匠的”。试分析其表达作用。 __________________________________________ 3、阅读文章第 5 段，我们便能联想到孟子的一段话。这段话是 :________ 4 、第 5 段“从他们这一类人的故事中……”一句中“这一类人”具体指哪些 人 ,____ 5、细读文章第 6 段，根据文意将下面的句子补充完整，使之构成一组排比 句。 我们不应该因为自己角色的卑微而否定自己的智慧，不应该 _________________更应该不 ______________________。 6 结合文章内容，从怎样做人的角度设计一条“人生格言” ___________