- 28
- 0
- 约1.51千字
- 约 48页
- 2021-11-02 发布于河南
- 举报
我 的 大 学;一、如何尽快适应大学生活
;一、专业认知
1、生命科学学院概况
历史:生命科学学院的前身是创建于1983年的生物系,在河南省,其成立时间仅晚于河南师范大学生物系;也是信阳师范学院较早成立的院系之一。
专业:生科院现设有生物科学和生物技术两个本科专业和植物学硕士点。
;一、专业认知
1、生命科学学院概况
师资队伍:生科院现有教职工42人,其中专任教师33人。专任教师中,教授、副教授21人,具有高级专业技术职务的教师占专任教师的64%:博士15人,硕士12人,具有研究生学位的教师占专任教师的82%。;一、专业认知
1、生命科学学院概况
在校生:生科院在校生约1100人,其中本科生约1080人,硕士研究生18人。
教学基本条件:生科院现有仪器设备1200多万元;生物实验楼2座,建筑面积8000平方米;生物园地120亩,智能温室1座。;一、专业认知
1、生命科学学院概况
办学主要成绩:
(1)省级以上建设点:信阳师范学院生物科学专业为河南省特色专业:生物实验中心为河南省实验教学示范中心;植物学科为河南省重点学科。植物学为河南省精品课程。
(2)目标考核:全校20个教学单位中,生科院是唯一一个连续5年考核优秀的院系。;一、专业认知
1、生命科学学院概况
办学主要成绩:
(3)考研:应届本科毕业生考取硕士研究生的人数占毕业生总数的30%以上,且绝大多数被重点高校录取。
(4)就业:毕业生一次性就业率达98%以上。;二、自我认知
;性格分类;优柔;认识自己
改掉固有的缺点
踏上新的征程
;二、职业认知
;Oh! My god!;啊!!!;谁来帮帮我呀?;没天
理呀!;就业单位最看重大学毕业生的什么能力呢?; 社会对人的整体要求;(一)你为什么要上大学?; “大学和高中相比似乎没有什么太大的
区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是
担心考试成绩……不同的只是大学里上网和
睡觉的时间多了。”
——生物专业新生; “我的人际交往能力不强,人际圈子不大,几乎
没有什么特长???以引起大家的注意,在班上我也不
知道怎么和他人有效的沟通与联系。”
——计算机专业学生;大学阶段的主要任务;要我学;普里斯特列;传统学习与终身学习观的区别;全方位学习:大学里的学习途径 -- 上课;全方位学习:大学里的学习途径 -- 读书;哲学为人们提供方法,启迪智慧;
读史学可以明鉴;
艺术可以激发想象力和创造力;;全方位学习:大学里的学习途径 -- 上网;听君一席话
胜读十年书 ;听说过的,我会忘记
看见过的,我会记住
做过的,我才会明白;全方位学习:大学里的学习途径 --交往中学习;2、适应大学的学习;(二)学会做人;人裁——没有能力,态度又差。裁掉算了!
人才——能力挺强,就是态度太差。真是难用呀!
人材——态度不错,就是干不了事。再培养吧!
人财——态度好,又有能力。真是公司的财源呀!;过程诚实
结果诚实;主动精神;责任心;团队合作;自立意识;规划意识;(三)学会生活;(四)学会做事;THANK YOU ! ;谢谢聆听!
原创力文档

文档评论(0)