初二数学竞赛辅导等腰三角形.docVIP

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  • 2021-11-03 发布于山东
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初二数学竞赛辅导-等腰三角形 初二数学竞赛辅导-等腰三角形 PAGE / NUMPAGES 初二数学竞赛辅导-等腰三角形 新世纪教育网 精品资料 版权所有 @新世纪教育网 初二数学竞赛辅导——等 腰三角形 若按边 (角 )是否相等分类,两边 (角 )相等的三角形是等腰三角形.等腰三角形是一类特殊三角形,它的 两底角相等 ;等腰三角形是 轴对称图形 ,底边上的高、中线、顶角的平分线 互相重合 (简称 三线合一 ),特别地,等边三角形的各边相等,各角都为 60°. 判定一个三角形为等腰三角形的基本方法是:从定义入手,证明一个三角形的两条边相等;从角入手,证明一个三角形的两个角相等, 实际解题中的一个常用技巧是, 构造等腰三角形, 进而利用等腰三角形的性质为解题服务,常用的构造方法有: 1.“角平分线 +平行线”构造等腰三角形; 2.“角平分线 +垂线”构造等腰三角形; 3.用“垂直平分线”构造等腰三角形; 4.用“三角形中角一个外角是不相邻内角的 2 倍关系”构造等腰三角形. 【例 1】 如图 AOB 是一钢架,且∠ AOB=10 °,为使钢架更加坚固,需在其内部添加一些 钢管 EF、 FG、 GH 添加的钢管长度都与 OE 相等,则最多能添加这样的钢管 根. 思路点拨 通过角度的计算,确定添 加钢管数的最大值. 【例 2】如图,若 AB=AC , BG = BH ,AK=K

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