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体育教室管理 体育教室管理人员职责 1. 认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。 2. 管理人员要提高自己的服务意识和服务水平，言语和气，热情周到，文明服务，礼貌待人。 3. 管理人员要搞好体育教室的清洁卫生工作，并对场地卫生进行监督和检查，雨雪天要限制使用，雨天后要及时清扫积水。 4. 体育场地要防止火灾发生，消除一切安全隐患，管理人员要学会使用消防器材，要对消防装置定期检查，已经损坏和有故障的要及时报修或更换。遇有火灾、被盗等特别情况时，除积极采取措施外，要及时向部门和领导报告。 5. 按时发放与收回体育器材，体育器材要归类摆放整齐，所购买的一切体育设备、器材、服装、用具等都必须办理入库手续，点清数量。借用和租用仪器、器材等物品要求写好借条，归还时应认真检查物品的数量和质量，凡发现其数量不全或物品损坏时，应要求借用或租用者予以赔偿。库房和各场地要有清楚的物品清单，做到帐、物相符。 6. 定期检查体育场地、器材、设备，如有损坏，及时向部门和领导报告。 7. 认真配合体育组完成教学任务，努力为学校的教学、训练、竞赛、群体活动热诚服务。 体育各项管理制度 一、体育课堂常规 1. 体育课堂常规是为了保证教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项工作。 2. 体育课堂常规应根据各校的实际情况制订，无须强求一律。常规条文的制定，应明确具体，其内容包括师、生两个方面，一般有以下几点： （一）课前常规 1．教师课前的准备工作，如教师课前的备课和制定教案，了解学生的情况，场地、器材的准备，安全设施和清洁卫生工作。以及服装的准备等。 2．学生因病、伤，女生例假不能正常上课，课前由体育委员或学生自己主动向教师说明。教师根据不同情况，分别处理。 3. 规定师生于上课前3分钟到达操场，等候上课。 （二）课中常规 1、学生准时按指定地点集合，上课铃声响后，体育委员进行整队。 2、 向教师报告，教师向学生宣布课的任务、内容等。 3、学生上课时的服装、鞋帽等规定。 4、学生上课时，必须遵守课堂纪律；爱护场地、器材；服从教师提出的要求和体育委员的调动，努力完成课的各项任务和要求。 5、教师按教案进行教学，关心全体学生，注意安全卫生，检查见习生完成的任务。 6、课后结束时，进行小结和讲评，提出课后锻炼的要求，宣布下次课的内容；布置课后归还器材和场地整理工作。 （三）课后常规 1、教师每次课后，应总结经验教训，提出改革措施，写好课后小节。 2、教师检查所布置归还器材等工作的执行情况。 二、课间操制度 课间操是体育活动的组织形式之一，是学校作息制度中不可缺少的一部分。课间操有助于消除学生学习产生的疲劳，以充沛的精力投入到下一阶段的文化课学习中去 。为此我们提出了以下要求： 1、体育教师坚持只岗位制，教师统一指挥，其他教师到现场督促学生认真做操。 2、体育教师没有特殊情况必须全部到位。课间操时间一律停止处理于无关的日常工作，配合值周教师完成组织工作。 3、 课间操的管理应于学校德育处紧密配合，每学期有课间操的安排。每周要有课间操的评比汇总表，每天要有专人负责资料管理，并给学校的管理提供高信度的依据。 4、学校要有专人负责音响设备的管理和维修，每学期检查维修，保障课间操时的音响效果。 三、 体育教学研究活动制度 行政部门规定，学校每两周有一课时的教研活动时间。这个时间是全体教师进行教学研究活动的时间，不应挤占，为此我们提出了以下要求： 1、每两星期一第一节自习课为教研活动时间，组长要求严格考勤，教师应自觉遵守纪律。 2、每位教师必须积极认真参加教研中心及教研室组织的活动（参加活动要有记录）。每学期教研活动不少于8次。 3、每次教研活动要有明确的内容、任务要求并做活动记录。 4、 教研活动以听课评课，学习法规性文件，学习新大纲，集体备课， 研讨教材，教法为主。 5、教研活动，也可安排本校教师进行专题讲座或集体开展课题研究，写研究文章，研究如何宣传本校体育工作。 四、课外体育活动制度 课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，对增强学生的体质有非常重要的作用。为此我们提出以下要求： 1、课外体育活动应加入学校总课堂表中，要有专人负责此工作。 课外体育活动要根据学校场地器材情况，因地制宜统筹安排。 3、严格管理，保证安全。应有专人到场指挥辅导，要求班主任跟班组织，体育委员集合整队清点人数上报主管教师，按时归