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PAGE PAGE 1 返岗实践评语 1. 2021国培幼师返岗实践表现评价表 2021年9月15日至12月19日，我在西安文理学院进行为期三个月的国培学习，虽然培训已经结束，但并没有因而而画上句号，一回到幼儿园便开头了返岗实践活动。  回到本人的工作岗位，我仍旧带中班。转瞬几个月就过去了，现在就这一阶段的学习和实践做以下总结。  一、首先从思想上有了肯定的转变。由于我是新入职不久的老师，在培训以前总是盲目的实施保教工作，没有目标。  在培训学习中，在教授、专家的指点下，我仔细地学习了《3—6岁儿童学习与进展指南》，更准确的了解、熟悉了幼儿每个年龄段的进展要求，训练目标，为我们的训练教学以及保教工作指明白方向，更让我明白了幼儿训练与学校训练的区分。二、在教学工作中，我把本人从培训以及书本中学到的理论学问运用到工作实践中去，的确收获不小。  就连同事都对我刮目相看，连连赞扬。回到本人的幼儿园后，我仔细地理清本人的思绪，与其他老师仔细探讨教学方法、技巧，努力让孩子们在嬉戏中学习，努力让幼儿在欢乐中学习，激发幼儿的学习爱好，让幼儿乐学，并养成良好的行为习惯。  三、在返岗的这段时间，我上了一节音乐示范课《欢乐的鞋匠》，上的很胜利，得到了园领导和同事的认可。但我决不会傲慢，而是以此为动力连续努力。  同时也听了园内优秀老师的课，并仔细作好听课记录，准时与他们沟通，探讨本节课的胜利和不足之处，从中收获不小。四、在返岗这段时间，结合培训所学，我还参加了微型课题讨论“幼儿良好习惯的培育”。  乐观参与了园内各级各类业务学问培训，仔细接受专家的指点、同事的关心，过后仔细写好总结反思，做好本身的学问积累。在本身获得不断提高的同时，我还在园内就本次培训做了专题讲座，收到了较好的效果。  仔细努力地做好其他老师的传、帮、带，使园内其他老师获得共同进展，构成良性循环。五、每天坚持阅读训练理论专著，写训练随笔，教学反思。  让书籍来充实、更新本人的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真理，提高本人的教学水平。如《〈3—6岁儿童学习与进展指南〉解读》、《幼儿园一日生活环节的组织策略》、《学前儿童行为观看与分析》、《学前训练》、《幼儿训练》、《晚期训练》等。  在阅读的同时做好读书笔记，写出读书心得和体会。虽然培训已经结束，但终身的学习还在连续，这次培训就像一抹浓浓的绿意，带给我无限盼望。  “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”，在今后的工作中，我将时辰牢记本人的职责，将此次培训过程中学到好阅历、好做法大胆应用到实际工作中，到处以身垂范，乐观自动担当各项训练教学任务，与其他老师一起，相互学习，共同进步，开辟进取，取得更新的成果，实现自我超越，为训练事业的进展做出更大的贡献。  感激“国培”为我们供应这么难得的机会，促使我在训练生涯的轨道上大步前进。 2. 2021国培幼师返岗实践表现评价表 2021年9月15日至12月19日，我在西安文理学院进行为期三个月的国培学习，虽然培训已经结束，但并没有因而而画上句号，一回到幼儿园便开头了返岗实践活动。回到本人的工作岗位，我仍旧带中班。转瞬几个月就过去了，现在就这一阶段的学习和实践做以下总结。  一、首先从思想上有了肯定的转变。由于我是新入职不久的老师，在培训以前总是盲目的实施保教工作，没有目标。在培训学习中，在教授、专家的指点下，我仔细地学习了《3—6岁儿童学习与进展指南》，更准确的了解、熟悉了幼儿每个年龄段的进展要求，训练目标，为我们的训练教学以及保教工作指明白方向，更让我明白了幼儿训练与学校训练的区分。  二、在教学工作中，我把本人从培训以及书本中学到的理论学问运用到工作实践中去，的确收获不小。就连同事都对我刮目相看，连连赞扬。回到本人的幼儿园后，我仔细地理清本人的思绪，与其他老师仔细探讨教学方法、技巧，努力让孩子们在嬉戏中学习，努力让幼儿在欢乐中学习，激发幼儿的学习爱好，让幼儿乐学，并养成良好的行为习惯。  三、在返岗的这段时间，我上了一节音乐示范课《欢乐的鞋匠》，上的很胜利，得到了园领导和同事的认可。但我决不会傲慢，而是以此为动力连续努力。同时也听了园内优秀老师的课，并仔细作好听课记录，准时与他们沟通，探讨本节课的胜利和不足之处，从中收获不小。  四、在返岗这段时间，结合培训所学，我还参加了微型课题讨论“幼儿良好习惯的培育”。乐观参与了园内各级各类业务学问培训，仔细接受专家的指点、同事的关心，过后仔细写好总结反思，做好本身的学问积累。在本身获得不断提高的同时，我还在园内就本次培训做了专题讲座，收到了较好的效果。仔细努力地做好其他老师的传、帮、带，使园内