《数字变变》教学设计.docx

.. 《数字变变》教学设计 靖江市实验学校 乔钧 教学目标: 1.通过移摆火柴棒,使孩子们进一步掌握数字的基本特点,培养他们的空间观 念。 2.通过对算式的摆移,增强孩子们对数学的兴趣,提高计算能力,促进他们思 维、判断、推理能力的发展。

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