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电算化会计教学方法漫谈 摘要:电算化会计是现在**的一门边缘学科,是结合计算机和会计专业的知识 用计算机代替手工操作进行会计业务的学科。随着科技的进步和经济的，**行** 业对会计业务的要求都已经到电算化.很多都通过函授等方式来进行这个**专业 的学习。作为教育的教师,要选择合适的教学方法如：实验教学法,案例教学法等 进行教学。 所谓会计电算化，是指将当代电子和信息技术应用于会计工作，以计算机 代替手工对经济业务中会计信息进行整理、加工和分析，从而为单位经营决策 提供依据。拥有更多的创新性高科技人才直接关系着一个国家经济的快慢 ,关系 着一个企业效益的好坏。进行会计电算化教育,在这个竞争日益激烈的优胜劣汰 的市场中势在必行. 教育主要是以函授形式为主，这种方式的教育与普通全日制教育有很大差 别。首先，学生来源是多种多样的， 有正规的会计从业人员，有其他不同岗位 的工作人员，也有一些是学生。其次,学生的知识水**学习能力相差很大,对于电 算化会计教学来说，要求学生了解和掌握相关的计算机和会计电化学方面的知 识，这方面的知识层次也**有差异。再次，学生年龄结构也是很复杂的 ,不同年 龄的学生对知识的掌握和吸收能力大不相同。所以从学生来源，知识水 **年龄 结构等方面考虑,教育