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速度、时间、路程 1 教学内容：课本第 9～11 页 教学目标： 1．初步认识速度的含义，知道速度是复合单位，会正确读写速度单位。 2 ．通过对身边常见物体移动速度的大小及实际感受的对照，初步建立对速度的 量感。 3．初步认识速度、时间与路程之间的关系。 教学重点：会正确读写速度单位。 教学难点：对速度、速度单位的熟悉和掌握。 教学准备：多媒体课件。 教学过程： 一 . 情景引入： 1. 师：一天大象、小牛、小熊准备从各自的家去菜园劳动，它们跑到菜园