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句子
下学期四年级语文专项复习卷
一、 按要求完成句子练习。
1.在▢ 中填人合适的标点符号。
(1)▢ 爸爸▢ 你看▢ 他快活地叫起来▢ 这是什么▢
(2)后来我看到鹅果然能看守门户▢ 凡有生客进来▢ 鹅必然厉声叫器▢ 甚至篱笆外有人走路▢ 它也要
引吭大叫▢ 不亚于狗的狂吠▢
2.用恰当的关联词语把两句话连成一句话。
(1)雨来被鬼子打得眼冒金星。雨来没有屈服。
(2)有一种叫作碳纳米管”的神奇材料非常结实。有一种叫作“碳纳来管的神奇材料非常轻。
3.缩写句子。
(1)风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
(2)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。
(3)许多古老的松树在阳光的照射下渗出厚厚的松脂。
4.根据意思写出诗句。
(1)(我们)互相看着,怎么看都看不够,也只有这敬亭山了。
(2)正想要带领一支轻装的骑兵一路追赶逃敌,大雪纷纷扬扬落满了身上携带的弓刀。
(3)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞人菜花丛中,再也找不到了。
5.用修改符号修改病句。
(1)发明这天窗的大人们.应得是感谢的。
(2)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。
6.在英伦海峡上.没有任何一个海员能与他相提并论。(改为反问句)
7.小男孩对外婆说: “外婆,你不要我了,把我扔出去了.”(用自己的话转述小男孩的话)
8.照样子把句子补充完整。
例:正前面, 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
一轮明月从海平面上缓缓升起, 圆得像 . .亮得像 。
9.根据下面的开头续写句子,描写夏天的景象。
从前,一个小村子里有座漂亮的花园。
二、看图, 仿照例句的句式写句子。
例:天边的红霞, 向晚的微风。头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一
幅自然、和谐的田园风景画。
三、择优录取。
1.下列句子的表达方式与例句相同的一项是( )。
例:鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
A.它一身的白毛像雪似的, 中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间。
B.比较之下,狗和猫实在可耻:狗之贪食,恐怕动物中无出其右了。
C.每天女儿回家,一坐倒,白猫就跳到她的膝上,不客气地睡了。
D.抖去水珠的风蝶儿,把它五彩的智慧书页,曝着阳光一开一收。
2.下面的句子中引号的作用是( )。
“嫦娥一号”的成功发射,是我国航天事业的又一座里程碑。
A.表示引用
B.表示特定称谓
C.表示特殊含义
D.表示讽刺或否定
3.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) 。
A.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
B.炫耀着新绿的小草,一下子洗净了尘垢。
C.一条全黑的(猫)尾巴躺在地上,悠然自得地摇摆着。
D.那草滩的绿,绿得娇嫩;那菜花的黄.黄得蓬勃;那湖水的蓝.蓝得醉人。
一、1.(1) “, !” , “ ?
(2) : , ; , ,。
2. (1)虽然雨来被鬼子打得眼冒金星,但是他没有屈服。
(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料不但非常结实,还非常轻。
3. (1)苇絮飞起来。
(2)瓜.藤和叶构成了装饰。
(3)松树渗出松脂。
4. (1)相看两不厌,只有敬亭山。(2) 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(3)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
5.
6.在英伦海峡上,难道有任何一个海员能与他相提并论吗?
7.小男孩对外婆说,她不要他了.把他扔出去了。
8.示例:一个大圆盘 一盏明灯
9.示例:夏天的时候,花园里绿树成荫,鲜花绽放, 即使太阳再大, 园子里依旧一片清凉。蝴蝶和蜜蜂在花
园里忙忙碌碌,蜜蜂采采蜜,蝴蝶跳跳圆圈舞, 自由自在。知了在枝头密叶后一声声地叫着“知了一知
了”,好像- 一个诗人在吟唱关于夏天的散文诗。
二、示例:远处的群山,徐徐的清风,专心致志用餐的牛羊马儿,都是草原的好友,它们和青青的草原
一起,绘成了一幅悠然.辽阔的原野风景画。
三、1.C 2.B 3.D
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