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第三课 多彩的消费练习题 第三课 多彩的消费练习题 第三课 多彩的消费练习题 1. 人们在电视广告中，常常可以看到一些影视明星作为某种 和产品的代言人。商家之所以利用名人来推销自己的产品，主要是利用了消费者的（） A求异心理 B从众心理 C求实心理 D攀比心理 2. 要提高居民的消费水平，最根本的是要（） A发展经济，降低消费品的价格 B发展经济，提高居民的收入水平 C提高劳动生产率，降低商品的价值 D提高商品的质量，满足消费者的需求 3. 恩格尔系数是指食物支出在家庭总支出中的比重。在通常 情况下，一个家庭的恩格尔系数越高，说明（） A该家庭的收入水平高 B该家庭的收入水平低 C该家庭的消费意识强 D该家庭的消费意识滞后 4. 恩格斯指出：“人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能 从事政治、科学、艺术、宗教等。”这表明（） A精神文化生活消费 B物质生活消费的重要性 C发展资料消费的重要性 D享受资料消费的重要性 5. 生活消费根据不同标准可划分为不同类型，旅游消费属于 ①劳务消费 ②生存资料消费 ③发展资料消费 ④享受资料 消费 ⑤租赁消费 A ①④⑤ B ①②⑤ C ①④ D ③④⑤ 6. 物价水平是影响家庭消费的重要因素，对此理解正确的是 A在任何情况下，商品价格水平提高，则家庭消费水平降低，反之亦然 B国家发布行政命令，降低商品价格，是维持家庭消费的有效途径 C国家应自觉运用价值规律，通过宏观调控来限制商品价格上涨 D消费品价格的变动，影响到千家万户 7. 据新华社报道，随着中考成绩的公布和高校录取的开始， 不少家长纷纷兑现对孩子的承诺，“考后消费”不断升温，影响消费的基础和前提的因素是（） A收入水平 B物价水平 C商品质量 D内在需求 8. 下表为袁先生家2021年的消费清单，据此可推算出恩格 尔系数约为（） 2021年家庭开支清单 支出项目 费用（万元） 交通、通信 1.6 其他消费 1.7 9. 扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、 “有钱花得舒心”，与之对应的有效措施是（） ① 促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面 A④-③-① B①-③-④ C①-④-③ D②-④-③ 1.近年来，中国老百姓的生活发生了巨大变化，新华社记者用“大起来的住房、多起来的私人轿车、低起来的食品支出比重、高起来的文化程度、热起来的假日旅游、快起来的通信方式”等词语来描绘这些变化。 请简述消费结构由低层次向高层次转化的这一趋势。 2.阅读下列材料，回答问题 材料一 某市城乡居民收入和消费增长率变化表 注:2021年该市城镇居民实际人均可支配收入为17215元，农村居民实际人均纯收入为5365元。 材料二 近年来，我国政府为了增加居民的收入，扩大居民消费，保障人民生活，采取了一系列措施。如加强“三农”工作，增加居民的收入；稳步推进医药卫生事业改革；时事更加积极的就业政策；加快完善社会保障制度建设；大量发展教育事业；维护社会稳定；促进社会和谐。 （1） 运用收入影响消费水平的知识分析材料一所反映 （2） 结合材料，分析我国居民消费水平不断提高的主