学习教书育人楷模先进事迹.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 学习教书育人楷模先进事迹 学习教书育人楷模先进事迹  XX年5月8日那一天，那个原本平淡的夜晚，因为有了张丽莉老师奋不顾身，舍已救人的英雄壮举，把时空定格在了那里，让我们记住了那一刻——一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危险之下，张丽莉老师将学生推向安全的路旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人，连日来，张丽莉老师的病情牵动着全部人的心，在我校教师中，也掀起了向这位“最美女教师”学习的热潮。  我们称张丽莉为“最美女教师”，这个最美，不在于她的外表有多么靓丽，而在于她用青春年华的道德善举树起了社会文明的标杆，托起了社会向善的力气。正像一篇评论中描述的那样，“重重的一推，在那个最惊心的晚上，张丽莉老师没能回家，再也无法站上讲台，再也无法跑向她可爱的学生。那一推，并不比我们高大的她，已经让我们仰视；那一推，大美大爱，大情大义照亮整个龙江大地；那一推，她留下生命的遗憾，却推开了全社会积极向善的大门。”张丽莉老师用实际行动昭示我们，这个世界上从来不缺乏美，它用无私奉献演绎了人间大美；这世界也从不缺少爱，它用勇于担当诠释了世间大爱。她用无私的大美大爱感动了一座城市，用崇高的道德品质影响了一个国家。  在学习张丽莉老师事迹的过程中，有几个情节让我特别感动。人对生命的渴望是一种本能，当车轮无情碾压过来的时候，躲开应当是一种正常的本能反应，然而张丽莉老师出于教师保护学生生命的职业本能，她迎了上去，奋力(本文转自实用工作文档频道)一推……一个平凡的柔弱女性，用她阳刚的实际行动诠释了为人师表的深层含义。在这壮举的背后我们分明看到的是教师职业核心价值的体现——师爱。是师爱使张丽莉老师在危险瞬间舍己救人、舍生取义，她把教师忠诚岗位、恪尽职责的职业操守做到了极致。她让世人懂得，师爱之所以伟大，在于它的高尚无私，甚至于不惜献出自己珍贵的生命。  为了让班里学生在冬天能喝到热水，她自己出钱为班级买电水壶；她拿出每个月为数不多的工资买来面包、饼干给路远来不及吃早饭的学生；她资助班里一个低保家庭的孩子，每个月一百块钱，连寒暑假都不例外……当急救车赶到将她送到医院救治时，她还说“先救学生”；她昏迷数日首度开口的时候对肇事者的包涵……  作为一名教育工作者，我们在敬佩张丽莉老师壮举的同时，更要深刻领悟挖掘其中师德的内涵。国家把教育这项事业交给了我们，我们就要专心去教学，用爱来育人。师德的本质就是把爱与美的种子播撒在学生的心田，让爱的火种连续，使美的精神传承。作为一名教育工作者，我们和张丽莉老师有着共同的追求，共同的幻想，我们要连续高举师爱的大旗，爱岗敬业、无私奉献、追求崇高的职业抱负，努力做好本职工作，办好人民满足的教育。  愿和善的张老师早日康复！愿大美大爱永驻龙江！