教育+文旅：研学旅游目的地产品模式解析.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 教育+文旅：研学旅游目的地产品模式解析 教育+文旅：研学旅游目的地产品模式解析（一）何为“研学旅游”  研学旅游是指学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。狭义角度来讲，特指为了达到让学生学习知识、了解社会、培养人格等目的，由学校集体组织的校外专项旅游活动。而广义角度则将出于文化求知、实践探索、自然发现目的，到异地开展研究性、探究性、实践性学习的活动，都纳入研学旅游范畴之内。  研学旅游的雏形起源于美国早起的营地教育，可追溯到1861年，距今已有超过150年的历史。已发展成为一个具有标准化、细分化、专业化、产业化等特点的成熟产业。  （二）“研学旅游”在国内的兴起  1、政策推动，研学旅游上升到国家战略  2016年11月，教育部联合国家发改委、旅游局等11部门发布了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，《意见》明确指出，要将研学旅行纳入中小学教育教学计划，加强研学旅行基地建设，并对组织管理、安全责任体系和经费筹措机制进行了详细阐述。研学旅行已由促进旅游业发展的单一角度，上升到全面提高中小学生综合素质教育的国家战略高度。   表：国家关于研学旅游相关政策  2、经济发展引领消费升级，研学旅游迎来重要机遇  国内生产总值的不断提升带动城乡