汽修制图教案(17-32).docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 课时教案 备课时间 年 月 日 第一早（单兀）第17课时 授课日期 年 月 日 课题 第二章 几何作图第一节 绘图工具及其使用 课型 新授课 教学 目标 知识目标 1、 了解图板的作用。 2、 了解丁字尺的作用。 3、 掌握圆规的作用。 掌握三角板的作用。 能力目标 培养学生的空间想象能力和形象思维能力 德育目标 培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。 重点 提高学生绘图技巧。 难点 养成正确使用绘图工具的习惯。 教学 方法 演示法分析法练习法 教学 媒体 电脑 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 在制图中我们常用那些工具？ 为了提高绘图质量，加快绘图速度，必须注意正确、熟 练的使用绘图工具和采用正确的绘图方法。 一、 图板 图板是用来铺放和固定图纸的。一般由胶合板制成。四 边镶有硬木边。 图板的作用： 1、 可以固定图纸、保证作图准确。 2、 便于使用丁字尺，使图线准确。 3、 表面平整光洁，不易使图纸受损。 二、 丁字尺 丁字尺主要用来画水平线，它是用木材或有机玻璃等制 成，有尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。 丁字尺的作用： 1、 与图板配合，画成组水平线 与三角板配合，画与水平成一定角度（30。、45°、60°） 的一组平行线 复习提问 导入新课 讲授新课 讲解图板结 构。 为学生分析图 板作用 为学生用丁字 尺画草图。 用早图演示 回忆 常用 的绘 图工 具。 听讲 记录 对图 板有 初步 认识 观察 丁字 尺。 教学过程与教学方法教学内容 教师活动 学生活动 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 PAGE PAGE # 教学过程与教学方法教学内容 教师活动 学生活动 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 PAGE PAGE # 二、二角板 一副三角板包括45°X 45°和60°X 30°各一块, 般为透明有机玻璃制成。 用两个三角板演示 五?铅笔。 用两个三角板 组合为学生演 示，垂线画法 常用的平行 线。 检查学生练 习。 讲解圆规 和分规。 观察 教师 画图 并记 录。 观察 和圆 规尖 的不 同。 四、 曲线板： 五、 曲线板是用来画非圆曲线的工具。 六、比例尺 出示曲线板向 学生讲解它的 用法。 听讲记录 画出比例尺讲 解用法根据 图样 想象 比例 尺的 用途 及用 法。 画出比例尺讲 解用法 根据 图样 想象 比例 尺的 用途 及用 法。 比例尺又称三棱尺，是刻有不同比例的直尺，用来量取不 同比例的尺寸。他的三个棱面上刻有六种不同比例的刻 度，使用时，可按所需的比例取尺寸。 作三条与水平成135°的直线，画出一个? 20的圆 板 书 设 计 一、 图板 1、 2、 二、 丁字尺 1、2、 三、 三角板 四、圆规 练习图 PAGE PAGE # PAGE PAGE # 课时教案 课题 第二章第二节基本作图1-线段 课型 新授课 教学 目标 知识目标 1.掌握利用平行线法则将线段等分的方法。 能力目标 学习使用绘图工具 德育目标 遵守国家标准 重点 线段等分法 难点 线段等分法 教学 方法 讲授法、演示法 教学 媒体 计算机，课件 第二章（单元）第18课时 备课时间 年 月 日 授课日期 年 月 日 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 1、 上节课我们学习了那些绘图工具？ 2、 图板的作用？ 3、 丁字尺的作用？ 复习提问 回忆 4、比例尺有几个面，几种刻度？ 上节 本节课我们学习一些常规的绘图技巧。 课内 我们已知一条线段，用直尺三角板和圆规将它分成任意等分。 容回 可以用多种方法达到这一效果，其中最常用的是平行线法。 答问 也称三角板拭推法。 题。 第二章第二节基本作图 导入新课 一、平行线法，线段等分 例：三等分已知线段ABo ! 3 C | 教学过程与教学方法教学内容 教师活动 学生活动 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 PAGE PAGE # 教学过程与教学方法教学内容 教师活动 学生活动 教学过程与教学方法 教学内容 教师活动 学生活动 PAGE PAGE # 教学过程与教学方法教师活动 学生活动 教学过程与教学方法 教师活动 学生活动 PAGE PAGE # 教学内容 ＞过端点A作任一直线AC; ⑴过A ⑴过A点作射 线AC ,与已 知线段AB成 任意锐角。 严 严用分规以任意的长度在AC 上截取三等分得2、3 占- 尸连接3B;⑵用分规在AC 尸连接3B; ⑵用分规在 AC上上，以 任意长度截得 跟随 教师 作图 ,过X ,过X 2点作3B的平行线交AB 于1S 2^即得三等