《Visual_Basic程序设计》教学_收集.pdfVIP

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《Visual Basic 程序设计》教学大纲 课程代码 先修课程 大学计算机基础( ) 授课对象 本课程适用于河南财经学院非计算机类专业的本科学生 教学目的与要求 Visual Basic 程序设计课程作为非计算机专业的课程,是一个功能强大的编程工具。实施本课程以前,学生应具 有计算机基础方面的基本知识。 通过 Visual Basic 程序设计课程的学习,使学生能够在“软件工程”的思想指导下,用缜密的逻辑思维,借助计 算机解决工作、生活中的实际问题;通过 Visual Basic 程序设计课程的学习,培养学生具有实用型的应用软件开发能 力,提高他们自我学习、自我发展的能力。 通过 Visual Basic 程序设计课程的学习,使学生在掌握 Visual Basic 基本编程的基础上,进一步掌握复杂程序 的设计方法,包括:创建 Visual Basic 工程、用标准控件设计用户界面,文本和图形、 ActiveX 控件、 Visual Basic 数据库访问技术、多媒体及网络编程等,为今后承担 Visual Basic 应用程序的在本专业领域的应用和维护打下良好的 基础。 教学方式 讲授、辅导、实验、作业。本课程是专业技能课,以大量实用程序为例,通过多媒体教学,讲、学、做结合,充 分调动学生的学习积极性,提高学生的自学能力。通过课程设计使学生对所学知识融会贯通。 考核方式 平时成绩和期末考试相结合的方式,其中平时占 40%,期末考试占 60%。平时考核的内容包括课堂回答问题、课内 上机完成情况、课后作业情况以及考勤情况等。 教学方式 讲授、上机实验、辅导、作业 教学时间安排 各章学时安排见下表: 1 第 1章 Visual Basic 概述 1 2 +2 第 2章 Visual Basic 的对象及其基本操作 2 2 +2 第 3章 Visual Basic 的语言规则 3 ,4 4 +4 第4 章 基本程序结构 5~8 16 + 16 第 5章 数组 9 , 10 4 +4 第 6章 过程 11, 12 4 +4 习题课 13 2 +2 第 7章 常用控件 14 2 +2 第 8章 数据文件 15 2 +2 第 9章 界面设计 16 2 +2 第 1章 Visual Basic 概述 【本章导读】 本章简要介绍程序、 程序设计、面向对象程序设计技术的基本概念, 并通过一个简单的例题, 介绍使用 Visual Basic 开发应用程序的一般步骤和 Visual Basic 集成环境的使用方法。通过对本章的学习,读者可以对 Visual Basic 以及 创建 Visu

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