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《密码学》教案
张焕国,唐明,伍前红
武汉大学计算机学院
一、 教学目的
本课程是计算机科学与技术、 信息安全专业的专业选修课。 开设本课程的目的是使学生
了解并掌握计算机安全保密所涉及的基本理论和方法,具备保障信息安全的基本能力。
二、 教学要求
通过讲授、讨论、实践,使学生了解计算机安全的威胁、密码学算法、安全技术的发展,熟
悉计算机安全保密的基本概念、操作系统安全和网络安全,掌握计算机密码学的基本理论、
基本方法、常见加密算法及其实现技术、应用方法,重点掌握传统加密算法、 DES 算法、
AES 算法、背包算法、 RSA 算法、 ECC 算法、 DSA 算法等。
第一讲 密码学的基本概念
一、信息安全学科概论
1、信息安全学科建设
2001 年经教育部批准武汉大学创建了全国第一个信息安全本科专业;
2007 年全国信息安全本科专业已达 70 多所高校;
2003 年经国务院学位办批准武汉大学建立信息安全硕士点、博士点、博士后流动站
2007 年 1 月成立国家信息安全教指委
2006 年武汉大学信息安全专业获湖北省 “品牌专业 ”
武汉大学成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。
2 、信息安全学科特点
信息安全学科是交叉学科:计算机、通信、数学、物理、生物、管理、法律等;
具有理论与实际相结合的特点;
信息安全技术强调整体性、系统性、底层性;
对信息安全来说,法律、管理、教育的作用很大,必须高度重视。
人才是关键,人的综合素质是关键的关键!
3 、武汉大学的办专业思路
以学信息安全为主,兼学计算机、通信,同时加强数学、物理、法律等基础,掌握信
息安全的基本理论与技能,培养良好的品德素质。
二、信息安全的基本概念
1、信息安全事关国家安全
信息成为社会发展的重要战略资源, 信息技术改变着人们的生活和工作方式。 信息产业
成为新的经济增长点。社会的信息化已成为当今世界发展的潮流。
信息获取、处理和安全保障能力成为综合国力的重要组成部分。
信息安全事关国家安全,事关社会稳定。
2 、信息系统安全的概念
能源、材料、信息是支撑现代社会大厦的三根支柱。
信息是逻辑的、抽象的,不能脱离系统而独立存在!
① 信息系统安全包括四个层面
信息系统安全=设备安全+数据安全+内容安全+行为安全
简称信息系统安全为信息安全!
② 中文词安全= Security + Safety
–中文安全的含义等于英文 Security 加上 Safety 的含义。
–Security 是指阻止人为的对安全的危害。
–Safety 是指阻止非人为的对安全的危害。
③信息系统设备安全的概念
信息系统设备的安全是信息系统安全的首要问题和基础之一。
三个侧面:设备的稳定性 (Stability ) ,设备的可靠性 (Reliability) ,设备的可用性
(Availabity) 。
设备:硬设备,软设备
④数据安全的概念
IBM 公司的定义:采取措施确保数据免受未授权的泄露、篡改和毁坏。
–说明:这个定义明确了信息安全的三个侧面:数据的秘密性 (Secrecy) ,数据的真
实性 (Authenticity) ,数据的完整性 (Integrity) 。
–这个定义还说明了, 为了信息安全必须采取措施, 必须付出代价, 代价就是资源
(时间和空间)。
⑤内容安全的概念
内容安全是信息安全在法律、
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