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毕业班教学研讨主持稿 毕业班教学研讨主持稿 PAGE / NUMPAGES 毕业班教学研讨主持稿 毕业班教学研讨主持稿 今天是个特殊的日子， 5 月 20 日， 520，我爱你们。这个月也是最忙碌的一个月，刚刚结束了全市的读书活动启动 仪式，本想喘口气的， 但是学区常规检查和抽测又纷至沓来，而对于我们毕业班来说，一直紧绷着一根弦，那就是迎接毕 业考试。今年的小学毕业考试时间仍为 6 月 18 号。距离今天还有 27 天，去掉周末和端午节，大概还有 20 天。这一阶 段已经是备考冲刺的关键时刻了。虽说小升初没有中考、高考那样巨大的升学压力，学生根据户口可以就近入学，但是 如期而至的毕业考试仍是一种鞭策，我们毕业班的老师也一直默默地努力耕耘，积极地备战。但我们不要孤军奋战，我们要的是大家协同作战，齐头并进。因此，今天我们召开这个毕业班教学研讨会，共同商量探讨如何充分利用接下来这一个月的有限时间，切实提高复习质量，在今年的毕业考试中再创佳绩，争创辉煌。 智者教得巧，事半但功倍，复习较新授相比，其实更讲究方法，更要研究学生，研究整个知识的体系，我们也承办了溧阳市的英语复习研讨活动，也分别参加了语文、数学的毕业研讨。我们每个学科的组长都具有非常丰富的毕业班教学经验，还有在市毕业研讨中有哪些新的动向，我们一起分享一下，下面请他们谈一谈。 凡事预则立，不预则废，我们每个学科首先要制定一份 切实可