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人教新课标五年级语文上册第四单元练习卷
班级 姓名
? ??
填拼音。
相似(? ? )?? 尽(? ?)管? ???教(? ? )导? ? 扒(? ?)开? ???空(? ? )地 挣扎
( )挑(? ? )拨 买种(? ? )?? 播种(? ???) 便(? ?)宜 目的(? ?)地?
?瞅( )一眼
填合适的词。
( )的涟漪 (? ? )的湖面 (? ???)的月光?? (? ?? ? )的目光
( )的表情 ( )的教育 (? ? )的夜晚 (? ? )的回忆
(? ??? )的启示 (? ? )的念头 (? ?? ?)的展览 ( ? ? )的绒毛
(? ??? )的境界 ( ?? )的笔尖 (? ? )的球儿 ( )的情意
( )地操纵 ( )地欣赏 ( )地站 ( )地享受
( )地放 ( )地知道 ( )地流出 ( )地写? ?
近义词。
居然(? ??? ) 希望(? ? ) 嘱咐(? ? ) 辨别( ??)??索性 (? ?) 可惜(? ? )
乞求(? ? ) 争辩(? ? ) 清楚(? ? ) 启示(? ? )??告诫(? ? ) 爱慕(? ? )
收获(? ?? ? )体面(? ? ) 开辟(? ? ) 剧烈(?? )??熟练(? ? )??诱惑(?? )
小心翼翼(? ? ??)抉择(? ? )和蔼(? ? ) 念头(?? ) 吩咐 ( ? ?)信赖( ??)
四、句子。
1.写句子。
尽管……但是……
要是……就……
2.例:我的心很乱,仿佛一团乱麻 。
我的心很痛,仿佛(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?)
我的头很疼,仿佛(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? )
我大喜过望,脚下仿佛(? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???)
3.填关联词。
(? ? )你们爱吃花生,(? ?)把地开辟出来种花生吧。
花生(? ?)好看,(? ?)很有用。
花生做的食品(? ?)都吃完了,(? ?)父亲的话却深深地印在我的心上。
(? ? )花生(? ?)味儿美,(? ? )可以炸油,(? ?)价钱便宜,(? ? )谁都可以买来
吃,都喜欢吃。
五、填名言警句。
1.有位同学总浪费时间,送给他的句子有:( )
2.有位同学总怕失败,我们可以送给他的句子有:( )
3.有位同学总是搞不清楚弄不明白事情(问题),( )
4.有位同学通过多年的刻苦、努力,终于取得了成功,真是( )
5.有位同学总是满足与自己已有的成绩。我们劝( )
6.在杭州岳飞墓前,有秦侩跪拜岳飞的塑像。我看到这样的雕塑,想到了这样一句名言( )。我还知道一句爱国名言:( )
六、课内阅读。
(一)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所有你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”
父亲说:“对。这是我对你们的希望。”
1.花生的好处很多,孩子们认为? ?? ?? ?? ? 、? ?? ?? ?? ???、? ?? ?? ?? ? 。父亲指出花生最可贵的是它? ??? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。
?2.桃子等“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”;而花生却“埋在地里”“矮矮地长在地上”,这是一种什么写法?
? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
3.有同学说,父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用。”你觉得对吗?为什么?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???
4.在这几个自然段中,用“~~~~”划出这篇课文的重点句。
5.你是怎样理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”这句话的?
(二)《钓鱼的启示》一文中说, “我却不止
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