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北师大版七年级上册语文期末试卷 一、积累运用（31分） 1、下列加点的字注音有误的一组是（??）（2分） A、跳踉?liáng??自诩xǔ??警惕tì??赐给cì B、嗥叫háo??牛仔zǎi??滑稽jì??头衔xián C、赫然hè??够呛qiàng??陛下bì??撬去qiào D、膺惩yīng??弥漫mí??称职chèn??区寄ōu 2．下列词语中有错别字的一项是（???）（2分） A．相提并论??蓦然回首??失魂落魄 B．晴天霹雳??倒背如流??指高气扬 C．声色俱厉??惊心动魄??初释重负 D．高枕而眠??殚智竭力??如诟如詈 3、句中加点词语解释欠妥的一组是（??）（2分） A、我对他起初并无信心，姑妄从之。 姑妄从之：姑且按照他的办法来做。 B、贼易之。 易：容易。 C、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步。 D、把全世界的地下宝藏都指点给他。 指点：指出来使人知道。 4、对作家作品的叙述不正确的一组是（???）（2分） A、《最后一片叶子》作者欧?亨利英国小说家。 B、《渔夫的故事》选自《一千零一夜》，又名《天方夜谭》是阿拉伯民族故事集。 C、《农夫和蛇》选自《伊索寓言》相传为希腊被释的奴隶伊索所作。 D、《童区寄传》的作者柳宗元，唐代文学家，唐宋八大家之一。 5、下面是对散曲《天净沙?秋思》的分析，不正确的一项是（　　）（2分） A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。 B、第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”、“人家”相映衬，更显出环境的幽静。 C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。 D、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。 6、默写填空。（5分） ①停车坐爱枫林晚，_______________。 ②羌管悠悠霜满地，人不寐，_______________。 ③晴空一鹤排云上，_______________。 ④_______________，岁岁重阳。 ⑤无边落木萧萧下，_______________。 7、积累写“春”的2句古诗句：?（2分） ①?????????????????????????????????????。 ②???????????????????????????????????????。 8、在中秋传统佳节，赏月吟诗别有情趣。请积累2句咏月的名句。（2分） ①?????????????????????????????????????????。 ②?????????????????????????????????????????。 9、在横线上写一个句子，要求与下面这个句子的句式相同。（2分） 读书使人的头脑充实，讨论使人明辨是非，做笔记则能使知识精确。_____________ 10、我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分） 示例： 书名：《三国演义》 人物：诸葛亮 故事：草船借箭 书名： 人物： 故事： 11、参加下列综合性学习活动。学校举办“推广普通话活动周”，同学们都积极参与这项活动。（4分） （1）请你设计一条富有感染力的宣传语。 （2）你认为在活动周中应开展哪些语文活动？请列举三项。 （3）就学校如何推广普通话问题，请你向校长提出一条富有创意的建议。 （4）一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。 12．假如班主任王老师有事让你去他的办公室，你听后急急忙忙往办公室走，不小心和对面一位捧着一叠书的同学撞了个正着，对方的书散了一地，这时你应该怎样和这位同学说话？将你所要说的话写在下面的横线上，要求不超过25个字。（3分） 答：______________________________________________________________ __________________________________________________。 （二）阅读下文，完成11-17题。（16分） 城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。 皇帝很想亲自去看一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。他就到那两个狡猾的骗子那里去了。这两个家伙正在以全副精力织布，但是一根丝的影子也看不见。 “您看这布华丽不华丽□”那两位诚实的官员说□“（bì）_____下请看□多么美的花纹□多么美的色彩□”他们指着那架空织布机，他们相信别人一定看得见布料。 “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没看见！这可（hài）______人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。