教师读书的演讲稿.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 教师读书的演讲稿 教师读书的演讲稿  各位老师:  下午好!首先，我代表县教研室对实验一小组织的《第56号教室的奇迹》读书交流活动表示肯定，同时对今天所有参与交流的教师  表示祝贺!你们良好的精神状态让我们倍受鼓舞，你们言谈中迸发出  的教育智慧，让我们受益匪浅，在今天下午的一个半小时中，我们  大家一起分享了最美最佳教师的爱心和智慧也分享了我们实验一小  教师的爱心与智慧从你们的话语中，我们也仿佛看到了实验一小的  孩子变成了一群爱学习的天使。  关于教师专业阅读，从20XX年开始，县局就提出了“一人一报”的举措，要求教师自己必须订阅一份和专业相关的报刊杂志，引导  教师养成读书习惯，增强教师的教育理论积淀。  为进一步促进教师的专业发展，倡导教师形成读书风气，提升教师生命质量。20XX年以来我县新教育实验领导组陆续为广大小学教  师选购教育名著——《给教师的建议》《孩子们，你们好!》《第  56号教室的奇迹》发放到每个教师手中，开展全县教师共读一本书  活动。  去年冬天，我们对全县教师专业阅读活动进行了一个全面的检查与评估，经过比较，我们认为实验一小教师在专业阅读方面有以下  几个亮点：  一是