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- 2021-11-07 发布于北京
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人类的老师
一.给带点字选择正确的读音
秘密(bì mì ) 模仿(mó mú )
苍蝇(yīn yīng ) 惨祸(cǎn chǎn )
外壳(ké qiào ) 颤抖(chàn zhàn )
二.在括号里填上合适的词语
解决( ) 研究( ) 设计( )
绘制( ) 改进( ) 改正( )
三、在括号里填上合适的关联词语,并选择其中的一组造句。
1.从前,在大海中航行的轮船,( )头是尖尖的,( )总是开不快。
2.一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,( )怎样用力( )不能把它捏碎。
3.薄薄的鸡蛋壳( )能承受这么大的压力,( )它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
4.建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出许多( )轻便( )省料的建筑物。
四、根据课文内容理解填空
科学家从 的现象得到启示,发明了 ;科学家研究了 的原理,发明了 ,以后还从 、 、 等的飞行特点受到启示,造出了许多 ;工程师模仿 ,改进了
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