【原创】《篮球》原地双手胸前传接球.docxVIP

体育与健康（水平四）《篮球》教案 授课教师：王倩倩 教学对象：七年 人数： 课次：2 时间： 教学 内容 一、球性练习 二、原地双手胸前传接球 重点：传接球的手法与全身协调用力。 难点：接球手法与全身协调用力。 教学 目标 1、认知与技能目标： 通过篮球的教学，是绝大多数的学生能够较好的掌握原地双手胸前传接球动作。 2、体能目标：通过学习篮球双手胸前传接球，学生的身体协调能力以及灵活性得到加强与锻炼。 3、情感目标：养成坚持不懈、积极向上的良好品质；增强纪律和集体意识，逐步形成良好的教学氛围。 课的、结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 次数 时间 开 始 热 身 部 分 6 分 钟 一、课堂常规 1、体育委员集合整队，报告出席人数。 2、教师宣布课的目的，任务。 3、教师检查人数，服装。 4、安排见习生。 ? ? ? 二、全班成一路纵队沿篮球场慢跑3圈。（男生在前，女生在后） 三、徒手操4*8拍 1、头部运动 2、肩部运动 3、体侧运动 4、体转运动 5、腹背运动 6、弓步运动 7、仆步运动 8、手腕踝关节运动 一、教学活动： 1.集合整队，检查人数，师生问好。 2.教师宣布本节课内容及要求。 3.检查服装、安排见习生。 二、组织措施：