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西南石油大学
教案
课程名称地理信息系统原理及应用
任课教师钟 凤 媛
院(系、部)资源与环境学院
教研室资源环境与城乡规划
2006 年 8 月 28 日
课程表
课程名称 地理信息系统原理及应 专业年级 地理信息 2004
学时 56 行课时间 12—20 周
节次 1—2 节 3—4 节 5-6 节 7—8 节 9—10 节
星期一 A414
星期二 A414
星期三
星期四 A414
星期五
星期六
星期日
地理信息系统原理及应用课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程英文名称:ThePrincipleofGeographicInformationSystems 2、课程类别:专业基础课程
3、课程学时:总学时 56,实验学时 12
4、学分:3.5
5、先修课程:自然地理学、地图学、数据库原理
6、适用专业:地理信息系统专业,资源环境与城乡规划管理专业
7、大纲执笔:资源环境与城乡规划教研室王成武
8、大纲审批:资源与环境学院学术委员会
9、制定(修订)时间: 二、课程的目的与任务:
课程设置的目的,是为各专业的学生提供必备的预备知识,为学习后续的专业课程服务。
三、课程的基本要求:
通过本课程的学习,要求学生在地理信息系统的组成、空间信息的描述、空间数据结构、空间数据库的建立、空间数据模型的建立、空间分析方法、空间数据的可视化等方面的知识能牢固地掌握。各专业的学生可根据专业的特点、侧重点学习有关章节的内
容。
四、教学内容、要求及学时分配: (一)理论教学:44 学时
第一章绪论 2 学时
地理信息系统的基础知识;掌握地理信息系统组成及其功能;地理信息系统基础;地理信息系统与相关学科的关系;地理信息系统的发展。
重点:地理信息系统组成及其功能;地理信息系统的发展难点:地理信息系统组成及其功能
第二章地理空间与空间数据基础 9 学时
地理空间的概念;空间数据结构与模型,空间数据组织和编码;地理空间结构;空间数据结构与模型;空间数据质量;空间数据的元数据
重点:地理空间的概念;空间数据结构与模型;地理空间结构难点:空间数据结构与模型
第三章空间数据处理 12 学时
如何进行空间数据输入地理空间数据库;空间数据的坐标转换;空间数据结构转换; 多源空间数据的融合;空间数据压缩与综合;空间数据的内插;图幅数据边沿匹配处理
重点:空间数据的坐标转换;空间数据压缩与综合,空间数据的内插难点:空间数据的内插
第四章地理信息系统空间数据库 3 学时
空间数据库概述;空间数据库概念模型设计;空间数据库逻辑模型设计和物理设计。重点:空间数据库概念模型设计
难点:语义数据模型和面向对象数据模型第五章空间分析的原理与方法 11 学时
数字地面模型分析;空间叠合分析;空间缓冲区分析;空间网络分析;空间统计分析;空间数据的集合分析和查询。
重点:数字地面模型分析;空间叠合分析;空间缓冲区分析难点:空间网络分析;空间统计分析
第六章地理信息系统的应用模型 2 学时
地理信息系统应用模型的分类;地理信息系统应用模型的构建;地理信息系统的应用;地理信息系统应用模式。
重点:地理信息系统应用模型的分类;地理信息系统应用模型的构建难点:地理信息系统应用模型的构建
第七章地理信息系统的设计与评价 2 学时
地理信息系统设计的目的,系统设计的模式,系统设计的流程;地理信息系统设计的步骤;地理信息的标准化
重点:系统设计的模式,系统设计的步骤难点:系统设计的模式
第八章地理信息系统产品的输出设计 2 学时
地理信息系统产品的输出形式;地理信息系统图形输出系统设计;地理信息系统的可视化与虚拟现实
重点:地理信息系统产品的输出形式;地理信息系统图形输出系统设计
难点:地理信息系统图形输出系统设计
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课次授课时间
课次
授课时间
授课内容
重点、难点
作业、实验
1
2 学时
地理信息系统的基础知识
地理信息系统组成及其功
能
p27 思考题第 1
题
2
2 学时
地理信息基础知识
地理信息空间定位模型形
成及其特征
记忆常用投影、
3
2 学时
空间对象描述基础知识
空间对象描述方法;地理编 p70 思考题第 1
码概念;拓扑关系的含义 题
4
2 学时
空间数据组织与管理
空间数据组织与管理的基
础数据结构
p70 思考题第 6
5
2 学时
空间数据组织与管理的基础数据结构
栅格数据结构描述实质及
其压缩方法
p70 思考题第 7
6
2 学时
空间数据组织与管理的机制
空间数据库的现行管理方
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