升旗演讲稿 做一个志趣高雅的学子.docVIP

　　升旗演讲稿 做一个志趣高雅的学子 　　志趣高雅，指的是意向和兴趣不同流俗。要能不同流俗，就必须学识渊博，品行端正，气质优雅，那岂能不经过艺术的熏陶。 　　巴尔扎克曾经说过，艺术是德行修身的宝库。艺术是一种享受，是一切享受中最迷人的享受。但有的同学认为：自己既不会唱歌跳舞，也不擅长绘画，似乎离艺术有些距离。更有人觉得我们每天从早到晚重复着简单、枯燥的学习生活，哪有艺术可言？ 　　其实，只要用心观察，你会发现艺术就在我们身边。 　　校园里，你能看到教学楼前后的花草树木在园丁的辛勤照顾下，展现出最美丽的姿态；每一节课的开始和结束之际，总是伴随而来一小段音乐，它缓解了我们积极思考之后的疲倦；走廊的墙面上，每班各具特色的黑板报是同学们的艺术创作；大课间的操场上，排列整齐、步伐一致的跑操队形是我们大一中亮丽的风景线。所有这些，无时无刻不在提醒我们欣赏自然之美、音乐之美、行为之美。 　　别以为只有艺术家才以进行艺术创作，举一个简单的例子：我们的试卷能够做到书写工整、整洁清晰就是一门艺术。所以艺术离我们并不遥远。你也许不会画画，但说不定你能用相机镜头装下整个世界；你也许不会演奏乐器，但说不定你有一副动听的歌喉；你也许没有曼妙的舞姿，但说不定你对舞蹈编排，有着自己独到的见解；你也许不知道什么是行为艺术，但说不定你满脑子都是创意的金点子。就算你什么也不会，至少，你可以学会欣赏艺术，发现这个世界的美好所在。 　　有言道：腹有读书气自华，这是指知识可以培养人的气质。同样，艺术也可以陶冶人的性情，提高我们的修养。我相信很多同学和我一样，在童年或现在，都有学艺的经历。我的少女时代有10年舞蹈生涯，记得在第一次舞蹈课上，老师对我进行了基本的形体训练，让我通过艺术的方法来展现肢体的魅力。渐渐地，几次训练下来，我在自己的姿态中找到了美感与自信，这不仅使我对艺术更加崇敬，更重要的是，我在这种训练中得到了气质的升华、修养的提高，为未来积蓄了更多的优势与潜力。 　　艺术从来都不是孤立存在的，它的作用体现在方方面面。宏观来看，当艺术与其他学科结合时，铸就了许多人类的文明奇迹。作为我们，虽然与科学家、艺术家的水平相关甚远，但也不应该总是在单一的认识领域里面徘徊。在紧张的学习之余，我们应适当地进行艺术熏陶，读一本好书，看一场电影，听一场音乐会，都能让我们感受到艺术的美好，令我们身心愉悦，同时培养我们的艺术修养和人文情怀。如果能将科学的、严谨的理性思维方式和艺术的创新率性的感性思维方式同步发展，那么我们必将成为博学多才、情操高尚的人。 　　做一个志趣高雅的人，就是要做一个内心善良、有文化、有底蕴的人；做一个志趣高雅的人，就是要做一个爱学习、会学习。学以致用、学而思进的人；做一个志趣高雅的人，就是要做一个身心健全、社会适应能力强的人。亲爱的同学们，未来需要高素质的人才，艺术修养也是一个综合素质中不可缺少的组成部分。一个有艺术气质的人，不仅内心丰富，气宇不凡，还可以让身边的其他人感受到生机与活力。因此，不要忽略艺术的价值，不要拒艺术于千里之外，用心发现它、感受它拥抱它，那么，你的世界将充满美丽与激情！！