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西师大版 2019-2020 学年三年级上学期语文期中试卷 D卷
一、 基础运用( 100 分) ( 共 11 题;共 100 分)
( 6 分) 查词典填空。
“遣兵调将”的“遣”, 用音序查字法, 先查大写字母 ________,再查音节 ________;用部首查字法,
先查 ________部,再查 ________ 画。在词典中,“遣”的意思有:①派,打发;②调解,宣泄。这里应选
取第 ________种解说。
( 9 分) 在横线上填上适合的词语。
________的雨靴 ________的地毯 ________的蓝天
________地粘着 ________地走着 ________地蹦跳
( 6 分) 比一比,组词语。
戎________ 诸 ________ 竞 ________ 唯________
戒________ 储 ________ 竟 ________ 维________
( 2 分) 我能依据必定次序从头摆列以下词语。
(1) 动物 生物 松鼠 哺乳动物
(2) 凉快 酷热 严寒 暖和
( 3 分) 把词语增补完好,并回答以下问题。
________高________爽 天 ________云 ________
________ ________ 累累 五谷 ________ ________
这四个词语都是描绘 ________季的。假如描绘秋季的天气,我会用这两个四字词语: ________、
________。假如描绘秋季丰产的情形,我会用这两个四字词语: ________、 ________。阅读与习作
6. ( 4 分) 附带题。
(1) 我国有 ________个民族,请写出三个少量民族 ________、________、________。此中 ________
族的传统节日是 ________。
(2) 在你读过的书中,你最喜爱的是《 ________》,喜爱它的原由是: ________
(3) 有些人的名字是从成语或诗句中取的,比方:“杜鹏程”取自成语: ________;“王慧中”取
自成语: ________;“程霜叶”取自诗句: ________。
( 14.0 分) 用线将作者、诗题、诗句连起来,而后谈谈你的发现。
孟浩然 ________ 《春日》 等闲识得东风面, 花团锦簇老是春。
朱熹 ________ 《春晓》 夜来风雨声,花落知多少。
第 1页共4页
贺知章 ________
《忆江南》
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
白居易 ________
《咏柳》
好雨知节气,当春乃发生。
杜甫 ________
《春夜喜雨》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
苏轼 ________
《惠崇(春江暮景) 》
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
( 4 分) 读 《两小儿辩日》 ,理解课文(1)
文中两小儿在争辩太阳的什么问题?(2)
两小儿为何会得出不一样的结论?(3)
文中哪一句话可见两小儿争辩内容的复杂性?
( 11.0 分) 课外拓展阅读。
在法国南部荒僻的山村,有个小动物迷,名叫法布尔。
父亲母亲起早摸黑地在田里干活,下法布尔没有人看守,值得跟在而在田里嬉戏。这样,倒给了小法布尔一个时机,能够接触很多野生小动物,使他变为了一个小动物迷。
小法布尔听见花丛中传来悦耳的声音,就留意找寻。这天没找着。
次日再找,又没有找着。
第三天又找,终于找到了。
他快乐极了,对妈妈说:“瞧,我抓到一只会唱歌的虫子!”
妈妈认真一看,笑了,本来是一只纺织娘。
小法布尔对家禽、牲畜也很感兴趣,那些鸡、鸭、牛、羊等,都成了他的好伙。有时,他会对着小狗
说静静话, 热的小狗快乐地摇着尾巴, 跟他亲热; 有时,他又会蹲在哪里, 专心地看着父亲如何照料小鸡
以后上学了,小法布尔仍旧喜爱跟动物打交道。
长大后,法布尔成为了注明的昆虫学家,他的《昆虫记》荣获法国科学院的金质奖章。
1) “小动物迷”指的是 ________。
2) 依据短文内容填空。
小法布尔在野外里找寻会唱歌的 ________,在家里对着小狗 ________,蹲着看 ________ 正是这样
的仔细察看与不停试验,使法布尔最后成了 ________。
第 2页共4页
(3) 联合短文内容剖析,剖析以下说法正确的( )。
A . 法布尔是法国人
B . 法布尔的《昆虫记》荣获英国科学院的金质奖章。
C . 小法布尔只对家禽、牲畜有着浓重的兴趣。
( 11.0 分) 阅读下文,回答以下问题。追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝 “你俩假如带翅膀的小天使就好了!” “快变为一只好展翅高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”
几个过路人,见到这番情
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