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教师双语教育心得体会 教师双语教育心得体会1 　　双语”教学工作在各级党委，政府的努力下，我校坚持“双语”教学实验工作，继续探索“双语”教学的发展道路。继续以提高全校师生的“双语”水平，提高双语教师业务水平为目标，在课堂教学中进行探索，开展“双语”教学实验工作。“双语”教学工作有了长足的发展和进步，但总体教学水平还比较低，“双语”教学发展缓慢，制约了民族教育教学质量的提高。为了全面贯彻落实上级有关“双语”教学的文件精神，我校成立了以学校校长为组长的“双语”教学工作领导小组。 　　办学指导思想：认真贯彻党的教育方针，实施素质教育，加强汉语学习，提高教育教学质量。积极推进并努力探索双语教学的模式，以培养“民汉兼通”的人才为目的，为中学输送合格的生源。 　　一、办学思路及目标 　　(一)办学思路： 　　1、逐步过渡到除母语文之外的其它课程用汉语授课的模式。 　　2、最终过渡到全部课程用汉语言授课，同时加授母语文的模式。 　　(二)办学目标： 　　1、提高汉语水平，促进“民汉兼通”目标的实现，小学毕业生达到一定的汉语听说读写水平。 　　2、强化理科教学，数学用汉语授课的成绩接近或达到本地区汉语授课学校数学平均成绩水平。 　　3、使少数民族学生毕业达到“民汉兼通”目标，为今后的学习和工作奠定坚实的基础。 　　二、加强建设，夯实基础 　　为了使学生感受到更多的汉语，学校从软、硬两方面入手，营造