美国1787年宪法教案.pdfVIP

美国 1787 年宪法 导入新课： “分苹果的艺术”——两个饿极了的人为分一个苹果 争吵起来，他们都不愿吃亏。有什么办法让两人都满意呢？（不能借 助第三人 , 两人必须参与分苹果过程） 最优方案：一个人切，一个人挑。切的人不能挑，挑的人不能切。 设问：这体现了什么思想？ 分权思想。这种把权力分割，平衡了两个人的利益的艺术，避免了两 个人之间发生矛盾，是一种很微妙的艺术。在人类历史上，有一个国 家就是利用这种看似简单的分苹果的艺术， 使得自己从一只蚂蚁变成