中国传统风俗文化教案.docVIP

风俗文化的起源与流变教案 【课题】风俗文化的起源和流变 【课型】新授课 【教材分析】：本单元主要从风俗文化的特征，风俗文化的范畴，风俗文化的类型等方面来对风俗文化的起源与流变进行简单介绍。 【教学目标】：风俗的起源和发展； 理解风俗的分类，风俗的特点，风俗的功能； 理解风俗与文化和传统之间的关系； 教学中把欣赏与实际生活结合起来，调动学生的参与热情，激发学生的创造思维。关注社会热点，懂得民间风俗在现代设计中的重要性，培养学生对祖国传统文化的传承与创新精神。 【教学方式】：采用多种教学媒体，激发学生的学习兴趣，满足学生学习的个性化要求。 【教学过程】： 一、实物激趣导入 大家刚刚过完一个中国的传统节日—中秋节。那么大家对中国传统的岁时节令有多少了解呢？ 好的，大家都知道得不少啊，我们都知道，节日文化是中国风俗文化的一个重要版块，什么是风俗文化，风俗文化又包括哪些内容呢？今天，让我们带着这些问题，一起走进中国风俗文化，学习他的起源与流变。 二、内容详解 1、 （一）风俗文化的起源与流变 《风俗通义》：“女蜗氏为女媒，因置婚姻”。 有了人就有了文化。 2，从头到脚看风俗文化演变： （1）古人皆蓄发 发饰 足底