全国4月高等教育自学考试教育统计与测量试题及答案解析历年试卷及答案解析.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — 全国4月高等教育自学考试教育统计与测量试题及答案解析历年试卷及答案解析 全国2018年4月高等教育自学考试  教育统计与测量试题  课程代码：00452  第一部分选择题  一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有  一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。  1.学生的英语测验成绩属于( )  A.名义量尺  B.顺序量尺  C.等距量尺  D.比率量尺  2.常用于描述离散性随机变量统计事项的统计图是( )  A.条形图  B.次数直方图  C.次数多边图  D.散点图  3.下列统计量中对数据变化灵敏性最差的是( )  A.方差  B.平均差  C.算术平均差  D.中位数  4.下列统计量中不适于作进一步代数运算的是( )  A.算术平均数  B.加权平均数  C.平均差  D.标准差  5.某城市调查8岁儿童的身高情况，所用单位为厘米，根据这批数据计算得出的差异系数( )  A.单位是厘米  B.单位是米  C.单位是平方厘米  D.无单位  6.下列相关系数中表示两列变量间的相关强度最小的是( )  A. 0.90  B. 0.10  C. -0.40  D. -0.70  7.下列几种效度中，不具有效度真正意义的是( )  A.结构效度  B.内容效度  C.表面效度  D.效标关联效度  8.选择题的主要缺点是( )  A.编题难度较大  B.评分主观  C.测量的学习内容范围较窄  D.保密性差  9.任何一个随机事件发生的概率的取值区间是( )  A. 0 B. 0≤Pχ0012.=9.210，则有充分理由否定虚无假设  持三种态度的人数有显著差异。各种态度间存在显著差异。  五、综合计算(本大题共2小题，请任选做1小题，共10分，多选做者按第1小题给分)  27.解：(1)两校平均成绩为：X X n 甲甲=∑=/.1492 X X n 乙乙=∑=/.1342 (2)SE S S n X X 甲乙甲乙-=  +-=-=2214516121203.. (3)H 0∶μ甲=μ乙  H 1∶μ甲≠μ乙 (4)t=X X SE X X 甲乙甲乙  --=0.74 (5)查t 表df=2n -2=22 本检验为双侧检验t α/2=±2.074  因为t=0.74F 0.05则拒绝虚无假设，即三种识记方式的效果存在显著差异。  六、论述题(12分)  29.(1)测验信度是测验在测量它所测特质时得到的分数(测值)的一致性。它反映了测验工具对  各种随机误差控制的好坏，是测验性能的重要质量指标。  (2)由于真分数无法直接得到，因而通常需要采用重测法、平行形式法、折半法和内部一  致性系数等几种方式来估计信度，但由于每一种方法都特别强调了对某方面误差的控制，因此，它们并不适用于所有类型的测验。  (3)重测法多用于所测特质是相对稳定的测验。如智力测验、能力倾向测验和人格测验等。  (4)平行形式法和折半法多用于学业成就测验和智力测验。  (5)内部一致性系数多用于智力测验、能力倾向测验和个性测验，但当测验所测特质包含  性质不同的方面时，不能采用内部一致性系数。  (6)以上信度系数估计方法的选择是相对的，实践中可根据测验目的、性质不同采取多种  估计方法。