信息窗4—0的认识.pdfVIP

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  • 2021-11-05 发布于河北
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第一单元信息窗 4 《0 的认识》教学设计 教学内容: 一年级上册第一单元 16-19 页信息窗 4 教材分析: 本节课是在认识 1— 10 各数的基础上进行教学的。 教材呈现的是 学生摘苹果的连环画情境图。第一幅图描绘的是学生摘苹果,复习 1-10 各数的认识;第二副图是苹果摘完了,借助树上一个苹果也没 有,引出对“ 0”的认识。教材设置了学生感兴趣的活动情境,鼓励 学生尝试用自己的方式来表示“

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