九年级历史测试卷（一）.docVIP

密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 密 封 线 九年级历史测试（一） 拟卷：郑松柏 第= page 2*2-1 3页,共= numpages 2*2 4页 九年级历史测试（一） 拟卷：郑松柏 第= page 2*2 4页,共 = numpages 2*2 4页 九年级历史测试（一） 拟卷：郑松柏 第 =page 1*2-1 1页,共 = numpages 3 *26页 九年级历史测试（一） 拟卷：郑松柏 第= page 1*2 2页,共= numpages 3*2 6页 2016～2017学年度第一学期九年级历史测试（一） 一、单项选择题（本大题共10小题；每小题2分，共20分。） 1.【 】在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是 A.刹帝利命令婆罗门出征 B.婆罗门在主持祭祀活动 C.吠舍在法庭上审判犯人 D.首陀罗在自家的农田里劳动 2.【 】古代希腊是欧洲文明的源头，生活在古代希腊的居民有可能①参与公民大会的选举②抵御波斯军队的进攻③诵读《古兰经》④观看戏剧《俄底浦斯王》⑤与马可·波罗同行来华 A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.③④⑤ 3.【 】学校组织九年级学生开展以“中古西欧社会”为主题的探索学习活动，下列与主题史实相符的一项是 A.封建主可以管辖自己附庸的附庸 B.国王是最大的土地所有者 C.伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱 D.罗马教廷拥有至高无上的权力 4.【 】美国作家麦克·哈特在其《影响人类历史进程的100名人》一书中，排在百名首位的是穆罕默德，而不是耶稣。之所以这样做的主要原因在于穆罕默德 A.奠定了基督教的道德规范 B.促使阿拉伯半岛在伊斯兰教的旗帜下基本统一 C.创立印度教，制定教义 D.编写了《圣经》 5.【 】拜占庭帝国是一个曾经辉煌的古老文明，它曾以其繁荣灿烂而傲视西方世界。然而它双像一只同乌龟赛跑而半路停下睡大觉的兔子，不仅被乌龟超越，而且被时代所抛弃。拜占庭帝国衰落的最主要原因是 A.新崛起的伊斯兰扩张势力的打击 B.西欧十字军进攻 C.制度僵化，财政腐败 D.保守狭隘固步自封 6.【 】小明穿越时光隧道来到中古时代的西欧，他发现 A.当地的老百姓个个素质很高，几乎人人能背诵古希腊时代的诗歌 B.当地的老百姓几乎个个目不识 C.当地的教会神职人员个个不学无术、目不识丁 D.当地的学校教育很发达，大学随处可见 7.【 】“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成为经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服 A.促进了东西方文化交流 B.促使希腊文明走向衰落 C.促使东方文明走向衰落 D.促使东西方文化被毁灭 8.【 】某同学搜集了亚历山大东征、日本大化改新、阿拉伯数字的发明与传播等相关资料。他研究的课题最可能是 A.游牧文明与家耕文明的对话 B.古代文明之间的暴力冲突 C.古代东西方文化的和平交流 D.古代文明的冲撞与交融 9.【 】学习“古代文明的传播与发展”后，同学们议论纷纷，下面哪一说法是不正确的 A.甲同学说：印度人、阿拉伯人分别为阿拉伯数字的创造和传播做出了贡献 B.乙同学说：丝绸之路既是古代东西方的主要商路，也是东西方文明交流、融合之路 C.丁同学说：马拉松长跑、拉丁字母成为通用字母、《马可·波罗行纪》等都是战争促进文明交流的见证 D.丙同学说：战争具有两面性，但和平交往是人类文明交流的主要方式 10.【 】“一部史诗以及全部神话——这就是希腊人由野蛮时代带入文明时代的主要遗产。”与材料中“一部史诗”有关的是①由盲诗人荷马加工整理而成②是古希腊著名的英雄史诗③史诗再