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用爱架起信任之桥
桃园中学 赵厚川
教育管理理论指出： “教育管理，主要是对人的管理。对人的管理既要重视
行为的规范性， 又要考虑尊重人的情感。 ”人都是有自尊的， 没有人不想被尊重。
当今的初中生更会在各种场合顾及自己的“面子” ，寻求自尊。我们作老师的不
要总板着一副高高在上的面孔来威慑学生， 以维护自己的 “神圣”地位。 这样只
能让学生觉
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