教师党员创先争优承诺[幼儿园党员教师创先争优活动个人总结多篇](共4页).pdfVIP

精选优质范文 倾情为你献上 教师党员创先争优承诺 [ 幼儿园党员教师创先 争优活动个人总结多篇 ] [ 模版仅供参考，切勿通篇使用 ] 作为一个幼儿园的老师，我总是想通过自己的努力传递自 己对所从事的事业的新认识， 也想让更多的人更加的真正关注学 前教育，在创先争优活动中， 我对幼教事业有了全新的认识， 我 身在其中深受洗礼， 用我对本职工作的理解实现创先争优， 和孩 子们一起成长和发展是我创先争优的实践。 一．创先争优，在突破自我的局限，在细心的体会自己作 为一个优秀幼儿教师的使命， 在帮助孩子成长和发展的路上离不 开真正的懂孩子，理解孩子。 我刚接手小班的一段时间里，有这样一个小男孩。引起了 我的注意，因为他非常淘气。 所以我就对他格外的留意，生怕他 去惹别的孩子。他真的跟别的孩子不一样，老师说话他听不见、 他自己想干吗就干吗，喜欢大叫，喜欢攻击别人，坐不住……这 孩子真叫人头疼。 稍微不留意他， 他就会去惹事。 我问他的父母， 他在家里也是这样吗？他父母说因为工作很忙，没有时间管他， 爷爷奶奶带他又什么事都随着他。 原来是这样！ 于是我就去找他 第 1 页 精选优质范文 倾情为你献上 聊天，通过聊天我发现这个孩子挺聪明的，就是自我约束力差。 家人对他关心不够， 他在家里得不到足够的关心和重视， 所以他 就想在幼儿园里得到， 于是他淘气、 他做很多让老师能够注意到 他的事。这是他的一种表达心里的方式。但是一个班 20 多个孩 子，老师自然希望每个孩子都听话一点， 所以看到他这样老师是 比较头痛的。 我们知道每一个孩子都是一个独一无二的， 他们不 可以复制，我们可以给他们爱， 却不可给他们思想， 因为他们有 自己的思想。 所以他们也不可能按照大人的理想来成长。 那么对 待这样的孩子，我们老师恐怕要更加的有爱心、 有耐心、有包容 心。了解了他的情况之后， 我们对症下药， 早晨上学时会给他一 个拥抱， 当他表现好时会给他一个你真棒的手势， 当他不欺负别 人而帮助别人时会给他一句赞美，渐渐地， 他变了， 真的和原来 不一样了，还评自己的努力当上了小组长。爱心就是了解的心， 不了解，爱心就是一句空话， 真正的爱的给予不仅是用语言表达， 更是通过行为让孩子感觉到的温暖。 二．创先争优，在真心的体会付出其实就是得到。 在幼儿园工作了这么长时间， 我觉得跟家长建立合作的关系， 最 有利于孩子的成长。 本学期我担任小班的班主任， 班上的孩子都