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教师干部作风双整活动学习心得体会
[ 模版仅供参考,切勿通篇使用 ]
在教师干部作风双整学习活动中, 我学习了学校作风整顿文
件精神,学习了《教师法》 《义务教育法》等内容,在学习中一
边做笔记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观
等谈出了对学习的认识, 这次整风学习, 对干部作风整顿工作的
认识,变被动教育为受教育, 在学习活动中, 反思和别人的批语
意见,我有如下认识。
政治思想。要系统地学习方针政策,和“ xxxx ”思想,学习
xx 大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发
扬求真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进
的教育教学理论实践, 创新,教育的过程管理, 把工作落到实处,
做满意的教师。
教育教学要有雄心。 教育是一项平凡而的工作, 系民族兴衰
和存亡。要克服工作中的急躁情绪, 从点点滴滴做起。 用赏识的
眼光看学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,
用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。
“教师,用爱点亮学生心头的明灯, 开启沉重的心扉, 责无旁贷,
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任重道远。 ”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪
为人师的人格和品德, 有着对学生的无私奉献的爱。 ”“教师在教
会学生做人和学会知识的, 还要让学生知道先相信你, 然后别人
才会相信你。 ”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,
以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新教育工作理念,
工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,有新。
在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创
新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工
作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的
健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之
以情、以理树人” ,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人
格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的, 还需要以德立身、 以
身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春
蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学
生。大家: “一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收
割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生一样,
只是播下了,不再浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。 ”
“让一起为年轻的生命多注入激情, 多体验, 多赋予憧憬, 努力
追求教育之于生命的最高境界 -- 带着对生命的了知、 洞察和至爱,
带着人格的魅力和灵性, 像寻找珍贵的金子一样去和唤醒生命的
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潜能,潜移默化,润物无声, 让教育淋漓地展示人性的魅力和对
生命的至爱。 ”……
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