(完整版)计算机网络技术基础5.1IP地址基础教案.pdfVIP

教案 章节或项目名称 5.1网络层主要功能/IP地址 本次授课类型 理论 □实验 □理实一体 □实训 □实习 班级 地点 周次 星期 节次 授课进度 符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 □符合 □超前 □滞后 1、明确网络层的主要解决问题 教学目标 2、理解并掌握网络层的主要功能 3、理解并掌握IP地址的基本概念 1、网络层的主要功能 教学重点 2、IP地址组成、分类 3、特殊IP地址应用 1、IP地址分类范围的计算方法 教学难点 2、私有地址和全局地址概念的理解 3、课堂教学内容的有效组织 教学设计 教学方法 时间 教学环节 内容要点 与手段 分配 1．知识巩固 通过知识抢答，了解学生对已学知识的 提问、PPT 10m 把握程度，及时给予表扬 2．自学内容检查 通过设置直观简单问题，了解学生预习 提问、PPT 10m 情况，及时发现问题，把握教学进度 3．学生知识讲解 学生分组讲解网络层的主要功能、 IP 提问、PPT、板书 25m 地址的组成、分类、特殊IP地址应用 等，教师给予评价，并对知识进行梳理 4．教师难点讲解 以典型案例，详细讲解私有地址、全局 提问、PPT、板书 35m 地址、环回地址等概念 5.课程总结 讲解内容提炼 板书、提问 5m 6.课后预习 按照任务单要求完成子网划分讲解准 视频、PDF 5m 备 教学效果及改进思路 教案 1、知识巩固 （1）以太网帧包含哪些字段？ 目的MAC地址 源MAC地址 类型/长度 数据 FCS 五个字段 （2）当数据类型字段取值为0X0500时，该帧的类型是什么？以太网帧。 数据的具体内容是什么？数据的长度是指整个帧的长度还是帧中数据的长度？ 帧的长度？长度是字节数还是比特数？字节数。最大长度是多少？ 6+6+2+4+1500=1518B （3）如何区别单播、多播和组播MAC地址？第一位为