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  • 2021-11-08 发布于湖南
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PAGE PAGE 1 (完整版)残疾儿童送教上门总结_文档视界 2014年秋季学期陆川县沙坡镇白马小学 关爱残疾儿童“送教上门”工作总结哪里有残疾儿童,哪里就有爱心的凝聚。我们在爱的路上,肩负着责任,全心全意为残障孩子和家长服务的宗旨,深入学生家庭,为不能入学的1名残疾孩子学习服务。 在学校领导的支持和重视下,经过半学期的送教上门工作,我组送教上门工作已逐步走上正轨,在不断的总结和探索中也取得了一些成绩、积累了一点经验,其中的点点滴滴都饱含着我们对孩子们的一片爱心,饱含着我们对特殊教育的付出与努力。一学期来,我组送教上门风雪无阻,从未间断。坚持每月送教上门2次,通过数字的书写、手指表示、方位的区分等内容,使孩子的身心得到发展.现将送教工作做如下总结。 一全面评估,制定方案 本学期接到送教工作后,我们对每一个送教对象进行了深入分析,然后做出了送教方案实施送教。具体做法是: 1、电话沟通,赢得信任。 我先把送教上门的安排通过电话告诉家长,先与家长取得互动,赢得他们的支持,把温暖的阳光送进他们的心坎里,让他们体验到温暖和社会的关注。通过与家长的沟通了解孩子的情况。作息安排、与孩子惯用的沟通方式、孩子喜欢做的事情、孩子的脾气、性格等,根据这些情况我安排每个孩子的送教时间,和下一步需要深入评估的内容,为后面

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