xx中小学师德师风个人对照检查报告范文4篇.pdfVIP

中小学师德师风自查报告 老师道德品质不仅是老师自身的行为规范，而且还是作 用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到素养教育能否得 以正确顺当地实施。通过这些日子师德师风的学习，我认为 新时期的师德应表现为一种以爱学生为核心的剧烈的使命 感和责任感。师德的表现是多方面的，老师经常与学生在一 起，其一言一行都会对学生产生影响， 在不断的学习基础上， 也需要我们提高自律和反思意识。 一、存在的主要问题 (1) 在教学中，只注意学生的学习成果，不太注意教材 教法的创新，死搬硬套的多，突破创新的少，在作风上，按 部就班的多，利用休息时间为学困生补习功课的少，走访学 生家长的少 , 工作只要求表面过得去，不究其实质。产生这 些问题的原因是放松了自身的要求，过于埋怨，缺乏主人翁 意识。 (2) 自身学习不够，只有不断地更新自己的学问，不断 提高自身素养，不断地完善自己，才能教好学生。由于平常 班主任工作繁重，没有准时进行各方面的充电。 二、下一步整改措施 (1) 以这次师德师风自查自纠为契机，牢固树立以象小 为荣的集体观念，从现在做起，从一点一滴的小事做起