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- 2021-11-26 发布于重庆
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教师化学学科工作总结2021年八篇
老师化学学科工作总结2021年八篇【一】
化学教研组在校长室、教务处和教科室的正确领导下,以小学教学工作方案为指导,仔细落实本组工作方案,立足课堂教学,深化讨论化学新课程的理念与行为相统一的办法、途径与措施。坚持以校本教研为切入点,开展集体备课、共同研讨,逐步提升本组老师的授课实力。以科研促教研,乐观探究新形式下化学课堂教学的新思路,切实提高课堂教学的实效性,扎扎实实搞好教研工作,也取得了一点成果。现将主要工作及取得的成果等总结如下:
一、加强学习,改变观念,提高自身素养。
读书是提高老师素养的一条重要途径。我们很重视读书活动的开展,一是结合小学教务处和教科室的有关要求,指定一些书目,以小学的阅览室为依托,为老师读书提供方便条件。二是制定了具体的读书方案,既科学地布置了读书内容,又有效地推进了读书活动的循序开展。通过读书,老师们开阔了眼界,提高了理论素质,增加了施教实力,身心也得到了愉悦。一月读一本教导教学刊物,一学期读一本教导教学专著;还按照实际状况向教师推举优秀书籍,组织各种活动,提供沟通平台,充分利用校内网、博客群,举行更广范围的阅读沟通。要求老师们写下读书笔记,定期沟通。这些措施都激发了老师们的读书热烈,学习氛围逐渐深厚。
二、严格落实教学常规,提高教学效益。
1、落实课堂教学常规,重视同头备课。
本学期,组织老师
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