公务员考试行测每日一练：文章阅读（551）.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 PAGE 1 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 公务员考试行测每日一练：文章阅读（551） 阅读以下文字，完成各题。马克思、恩格斯、列宁、斯大林教导我们说：应当从客观存在着的实际事物出发，从其中引出规律，作为我们行动的向导。为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。其中许多人是做研究工作的，但是他们对于研究今天的中国和昨天的中国一概无兴趣，只把兴趣放在脱离实际的空洞的“理论”研究上。许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。1.1.“为此目的”中的“此目的”指的是（ ）。A.研究客观存在的实际事物，从中引出科学规律B.详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究C.提倡理论联系实际，反对主观主义D.从实际出发，掌握客观规律，作为我们行动的向导1.2.“我们的许多人却是相反”，相反的表现的共同思想根源是（ ）。A.单凭热情，脱离实际B.研究空洞的理论C.把感想当政策D.都凭主观，忽视客观实际事物的存在1.3.“或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串”的意思是（ ）。A.讲演只罗列现象，脱离实际，缺乏分析B.讲演条理性较强，但内容繁冗拖沓C.讲演内容全面，但缺乏条理性D.讲演内容繁冗拖沓，条理性也欠妥当阅读以下文字，完成各题。劳动首先是人和自然都参加的一种过程，在这种过程中，人以自己的活动作为[a]，来调节和控制他跟自然之间的物质交换……我们现在谈的是人类所特有的那种劳动。蜘蛛结网，颇似织工纺织；蜜蜂用蜡来造蜂房，使许多人类建筑师都感到惭愧。但是，就连最[b.]建筑师也比最灵巧的蜜蜂要高明，因为建筑师在着手用蜡来造蜂房之前，就已经在头脑里把那蜂房构成了。劳动过程结束时所取得的成果在劳动过程开始时就已存在于劳动者的观念中了，已经以观念的形式存在着了。他不仅造成自然物的一种形态改变。同时在自然中实现了他所意识到的目的。这个目的就给他们的劳动方式和劳动方法规定了法则（或法律）。他还必须使自己意志服从于这个目的。这种服从不仅在一些零散动作上，而是在整个劳动过程中各种劳动器官都要紧张起来，还要行使符合目的的意志，具体表现为集中注意（聚精会神）。劳动的内容和进行方式对劳动者吸引力愈少，劳动者愈不能从 劳动中感到运用肉体和精神两方面的各种力量的[c]，同时就愈需要加强集中注意。2.1.下列依次填入[a]、、[c]处的词语，恰当的一组是（ ）。A.媒体　 笨拙 乐趣B.媒介　 拙劣 兴趣C.媒介　 拙劣 乐趣D.媒介　 笨拙 兴趣2.2.对“人类所特有的那种劳动”解释正确的一项是（ ）。A.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的用手来进行劳动B.是指人类区别于蜘蛛、蜜蜂的能制造和使用工具并语言参与的劳动C.是指人类区别于蜘蛛和蜜蜂的，本能的、能预设成果并伴随整个劳动过程的劳动D.是指人类特有的意识活动2.3.下列说法中，不正确的一项是（ ）。A.人在劳动过程中改造了自然也改造了自己B.成品生产以前先以观念或意象的形成存在于头脑里，这肯定了形象思维的作用C.劳动中的法则，伴随着劳动的产生而产生D.在劳动过程中，人是靠形象思维进行交流活动的2.4.对原文中画线的语句解释正确的一项是（ ）。A.劳动者观念指劳动者的形象思维B.以观念的形式指劳动者对其劳动的对象的总体感受C.实现了他所意识的目的指劳动者劳动的最终目的D.三个句子含义相同，都是指劳动者对其劳动所得成果在头脑中的构建2.5.下列叙述中，不符合原文意思的一项是（ ）。A.原文开宗明义的指出“劳动者首先是人和自然参加的一种过程”，说明主体和客观都不可偏废B.用蜜蜂造蜂房的例证来说明人的劳动也有无意识性C.原文指出人与动物的区别在于人在劳动生产之间心里已先有蓝图，有了观念和目的，而这个目的就规定了劳动的方式和方法的的法则D.文章申明了各种劳动器官的全面合作，都要紧张起来，这就表现为“注意”或“聚精会神”。这个“五一”黄金周，最引人关注的新闻不是哪个旅游景区游客爆满，而是户外探险 旅游频频出现