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2021最新班主任工作总结 一、学期工作总结 郑立平老师《把班级还给学生》一书中把班主任工作归纳为三类——事务性工作、协调性工作、决策性工作。 谨就个人在这三个方面所做的工作做个交代。 (一)决策性工作 这是班主任工作中具有战略性和策略性的重要组成部分，主要指班集体和学生个人发展目标、发展规划等的设计与实施。 这方面我主要做了以下几个方面的工作： 1、《个人成长档案》 学期初，为使每名同学确立自己的大学目标，做了如下准备：(1)张贴2021年全国所有高校山东省的投档线，(2)用一体机展示了上一级普理班同学的高考成绩、年级排名、班内名次，(3)印制了班内同学高二学年的几次关键考试成绩。 这样，同学们就可以根据自己的实际，确定自己的大学目标及高考分数目标了。 在这个基础上，我为每名同学下发了《莘县实验高级中学高三·9班个人成长档案》。档案共4页： (1)封皮页。 (2)第一页填写理想规划——包括理想大学、学习规划、人生格言、人生承诺、本人优点、本人缺点，写给自己，成绩跟踪几项。这一页实际上是学生对自己的自我剖析，时时对个人的激励和鞭策。 (3)第二页是针对高三即将出现的9次重要考试进行目标制定、自我评价及分析。这一页是对学生的目标进行的分解。 (4)第三页是其他栏，填写学年之