人教版初二数学上册：分式的混合运算和整数指数幂（基础）巩固练习.docVIP

PAGE 【巩固练习】 一.选择题 1．的结果是（ ） A． B． C． D． 2.化简的结果是（ ） A.2 B. C. D. 3. 化简的结果是（ ） A. B. C. D.1 4.化简，其结果是（ ） A. B. C. D. 5．（2016?龙岩模拟）计算：，结果正确的是（　　） A．2 B．1 C． D． 6．近似数0.33万表示为（ ） A．3.3× B．3.3000× C．3.3× D．0.33× 二.填空题 7.计算的结果是______． 8．（2016?泰山区二模）化简的结果是　 　． 9. ______，＝______． 10． ＝______（≠0），______，______． 11． ＝______，＝______． 12．（2015?芜湖三模）环境空气质量问题已经成为人们日常生活所关心的重要问题，我国新修订的《环境空气质量标准》中增加了PM2.5检测指标，“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物，2.5微米即0.0000025米．用科学记数法表示0.0000025为　 　． 三.解答题 13.（2015?泸州）化简：÷（1﹣） 14．计算下列各式，并把结果化成只含有正整数指数幂的形式： （1） （2） （3） 15．用小数表示下列各数： （1）8.5× （2）2.25× （3）9.03× 【答案与解析】 一.选择题 1. 【答案】C； 【解析】. 2. 【答案】B； 【解析】原式. 3. 【答案】B； 【解析】. 4. 【答案】D； 【解析】原式 . 5. 【答案】B； 【解析】解：原式=2-1=1．故选B． 6. 【答案】C； 【解析】0.33万＝3300＝3.3×. 二.填空题 7. 【答案】2； 【解析】. 8. 【答案】 ； 【解析】解：原式= ．故答案为： 9. 【答案】3；； 【解析】. 10.【答案】；；； 【解析】. 11.【答案】； 【解析】；. 12.【答案】2.5×10﹣6． 三.解答题 13.【解析】 解：原式=÷ =? =． 14.【解析】 解：（1）. （2）. （3）. 15.【解析】 解：（1）8.5×＝0.0085 （2）2.25×＝0.0000000225 （3）9.03×＝0.0000903 附录资料： 【巩固练习】 一、选择题 1. （2016?长沙模拟） 如图所示，△ABC≌△DEC，则不能得到的结论是（ ） A. AB＝DE B. ∠A＝∠D C. BC＝CD D. ∠ACD＝∠BCE 2. 如图，△ABC≌△BAD，A和B，C和D分别是对应顶点，若AB＝6，AC＝4，BC＝5，则AD的长为（　 ）A. 4　　 　B. 5　　 　C. 6　 　D. 以上都不对 3. 下列说法中正确的有（ ） ①形状相同的两个图形是全等图形 ②对应角相等的两个三角形是全等三角形 ③全等三角形的面积相等 ④若△ABC≌△DEF，△DEF ≌△MNP，△ABC≌△MNP. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 4. （2014秋?庆阳期末）如图，△ABC≌△A′B′C，∠ACB=90°，∠A′CB=20°，则∠BCB′的度数为（　　） 　 A.20° B.40° C.70° D.90° 5. 已知△ABC≌△DEF，BC＝EF＝6cm，△ABC的面积为18平方厘米，则EF边上的高是（ 　） A.6cm　　　 　B.7cm　　 　C.8cm　 　　D.9cm 6. 将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，BC、BD分别为折痕，则∠CBD的度数为（　　） A．60°　　　　 B．75°　　　　　　C．90°　　 　D．95° 二、填空题 7.（2014秋?安阳县校级期末）如图所示，△AOB≌△COD，∠AOB=∠COD，∠A=∠C，则∠D的对应角是___________，图中相等的线段有____________________________． 8. （2016?成都）如图，△ABC≌△A′B′C′，其中∠A=36°，∠C′=24°，则∠B=___________. 　 9. 已知△DEF≌△ABC，AB＝AC，且△ABC