- 8
- 0
- 约5.81千字
- 约 11页
- 2021-11-12 发布于广东
- 举报
《华盛顿协议》、《悉尼协议》、《都柏林协议》对比
《华盛顿协议》、《悉尼协议》、《都柏林协议》三者在解决问题范畴、工程活动范畴、知识要求、毕业素质要求、职业能力要求上有深度和广度等方面的差别。
解决问题的范畴
在毕业生素质和职业能力的双重背景下:
属性
复杂工程问题????
广义工程问题
狭义工程问题
1
知识深度的
要求
如不具备深厚的工程知识(以基本原理为基础的、体现基本原则的分析方法)则无法解决
如不具备强调应用先进技术的工程知识则无法解决
如不具备由理论知识所支撑的大量实践知识则无法解决
2
冲突要求的
范围
涉及广泛的,或相互冲突的技术、工程或者其他问题
涉及许多能够导致相互冲突的问题
涉及一些问题,但是几乎没有导致冲突的问题
3
分析深度的
要求
没有明显的解决方案,需要通过抽象的、富有创造性的分析以建立合适的模型
可通过运用已被充分证明行之有效的分析技术来解决问题
可运用标准化的方法解决问题
4
问题的熟悉
程度
涉及不太常见的问题
属于比较常见的问题,可用普遍接受的惯常方法加以解决
比较常见的问题,很多从业者在实践领域中都很熟悉
5
适用准则的
程度
属于专业工程实践标准及准则涵盖范围以外的问题
可能部分属于实践标准及准则涵盖范围之外的问题
属于实践标准及准则涵盖范围之内的问题
6
利益相关者
您可能关注的文档
- 货物运输协议书.doc
- 保密竞业限制协议Word版.doc
- 货物质押监管合作协议.doc
- 保密及竞业限制协议(针对管理人员、技术人员)Word版.doc
- 机器设备转让协议书.docx
- 保安临时服务协议Word版.doc
- 机械设备合作经营协议.doc
- 办公室合租协议Word版.docx
- 机械施工协议书.doc
- 办公室分租协议Word版.doc
- 七年级上册人教版《初中生物一遍过》试卷【教师用书】(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中地理一遍过》教师版(OCR).pdf
- 九年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》测评卷(OCR).pdf
- 九年级上册冀教版《初中英语一遍过》单元卷(OCR).pdf
- 七年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》单元检测卷(OCR).pdf
- 七年级上册人教版《初中生物一遍过》【教师用书】(OCR).pdf
- 【横版】27张宇基础30讲做题本.pdf
- 七年级上册译林牛津版《初中英语一遍过》单元检测卷教用(OCR).pdf
- 九年级上册苏科版《初中数学一遍过》测评卷教用(OCR).pdf
- 八年级上册沪粤版《初中物理一遍过》主书(OCR).pdf
最近下载
- 2026年智慧农业产业发展规划与实施方案.docx VIP
- 食品标准与法规 配套课件.ppt
- GBT51190-2016海底电力电缆输电工程设计规范.pdf VIP
- 《增材制造技术基础》全套PPT课件.pptx
- CNCA-RC-11:2025 铁路产品认证规则特定要求 制动软管连接器总成.docx VIP
- 柴油发电机临时用电施工方案.docx VIP
- 员工敬业度调研分析与优化报告.docx
- (高清版)-B-T 42082-2022 矿用岩石钻机和锚固钻机 安全要求.pdf VIP
- CNCA-RC-10:2025 铁路产品认证规则特定要求 总风软管连接器总成.docx VIP
- 土地资源管理学(第二版)张正峰,第一至第十二章知识点.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)